影响他人是指（）A、能通过自身的思想、理念、行为等，让别人自愿作出改变B、以身作则，践行和传递企业文化C、展示良好的个人魅力并感染他人D、善于用事业激情感染人，用目标愿景激励人E、在员工中缺乏威信，没有得到广泛的认可和尊重

第1题：

认同的出发点就是（）。

• A、得到他人认可
• B、试图与榜样一致
• C、让别人接受自己的思想
• D、与他人相接近
• E、观点一致

第2题：

在培养和提高专业技术人才职业幸福感方面，企业能做的最重要的一点就是（）

• A、将企业的愿景和战略通过培训的形式传达给员工，并使将员工的个人价值、个人发展统一到企业愿景中来
• B、不断给员工加薪
• C、不断增加制度
• D、不能将员工的个人价值、个人发展统一加到企业愿景中来

第3题：

在影响他人中，我们要摒弃的行为是（）

• A、表现出对他人的信任和信心
• B、稍微受到反驳，特别是上级或权威的反驳，马上就放弃自己的意见
• C、描绘愿景，用积极的心态和事业激情，全力带领团队实现愿景
• D、运用智慧和远见为整个团队提供方向，成为值得信赖的领路人

第4题：

员工行为是（）的折射。

• A、企业精神
• B、企业文化
• C、企业理念
• D、企业愿景

第5题：

认同的出发点就是（）。

• A、得到他人认可
• B、试图与榜样一致
• C、让别人接受自己的思想
• D、与他人相接近

第6题：

管理者通过建立（）和传达一种组织的期望来塑造员工行为

• A、目标
• B、愿景
• C、理念
• D、组织

第7题：

NF偏爱的人在精神上有极强的哲理性，他们善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。

第8题：

善于构建、实现、利用创业愿景形成较长远的综合愿景来激励人才是指（）。

• A、愿景激励
• B、任务激励
• C、创新指导
• D、风险决策

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

青少年的思想和行为常常受他人的干扰，以下属于他人干扰的是（）。

• A、来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入
• B、放弃自己的观点和行为，跟随别人
• C、因为表面现象就盲目地模仿或学习别人
• D、自己的情绪容易被他人影响。

第14题：

（）是指能通过自身的思想、理念、行为等，让别人自愿作出改变。

第15题：

（）是企业文化建设应当信守的重要原则。企业应当尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，用美好的愿景鼓舞人，用宏伟的事业凝聚人，用科学的机制激励人，用优美的环境熏陶人。努力为全体员工搭建发展平台，提供发展机会，挖掘创造潜能，增强其主人翁意识和社会责任感，激发其积极性、创造性和团队精神。

• A、能者多劳
• B、唯才是举
• C、按劳分配
• D、以人为本

第16题：

在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（）。

• A、与他人基本相同
• B、与大家保持一致
• C、被他人认可
• D、与他人思想接近

第17题：

对于IBM在90年代初亏损的叙述不正确的是：（）

• A、说明了人格魅力对企业比对个人的影响还要大。
• B、在企业内部缺乏人格魅力会导致员工没有激情，沟通效率低下。
• C、在企业外部缺乏人格魅力会降低别人买你的产品的冲动。
• D、IBM的亏损的根本原因是员工不优秀。

第18题：

认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

• A、与他人基本相同
• B、与大家保持一致
• C、被他人认可
• D、被他人赞许

第19题：

“这类人格特质的人善于运用个人魅力和影响力主动地影响他人，获得别人的认可和爱戴。所以他们和谐开放、友善合群，喜欢自由，喜欢参与社会活动与欢乐的场合。”以上描述的是D.ISC.理论里的（）人格。

• A、支配型
• B、影响型
• C、稳健型
• D、服从型

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：