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创造知识的能力，实际上是（）。A、内化知识的能力B、外化知识的能力C、合作学习的能力D、辨别和吸收有用知识的能力

题目

创造知识的能力，实际上是（）。

  • A、内化知识的能力
  • B、外化知识的能力
  • C、合作学习的能力
  • D、辨别和吸收有用知识的能力
相似考题

1.笔试是我们录用人员的一个常用的办法，在进行笔试的时候，对基础知识和素质能力的测试一般包括两个层次，即（ ）A．思维能力和应用能力B．知识能力和动手能力C．知识能力和举一反三能力D．一般知识能力和专业知识能力

2.学习语文知识,有利于学生语文能力的提高。知识和能力的关系是十分密切的,知识(陈述性知识)的获取离不开能力,能力(程序性知识)的培养和使用也离不开知识。()此题为判断题(对，错)。

3.知识运作能力的关键构成要素有()。A:吸收能力B:知识共享能力C:知识创新能力D:知识保护能力

4.知识与能力的关系包括两方面:重视基础知识的学习、积累和巩固,为提高能力打下坚实的基础,创造良好的条件;让学生掌握学习基础知识的技巧,为学生学习基础知识创造条件。()此题为判断题(对，错)。

更多“创造知识的能力，实际上是（）。A、内化知识的能力B、外化知识的能力C、合作学习的能力D、辨别和吸收有用知识的能力”相关问题

  • 第1题：

    ( )是指一个人能够根据需要收集、处理信息,并将所获信息集成内化为自身知识体系,实现知识结构自我更新的能力。

    A、分析能力

    B.预见能力

    C.建构知识能力

    D.综合能力


    正确答案：C

  • 第2题：

    信息素养通常由()组成。

    A.信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等

    B.信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

    C.信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等

    D.信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等


    参考答案：B

  • 第3题：

    关于知识和能力的关系，正确的观点是（）。
    A.知识越多，能力越强
    B.能力主要是在知识的学习中获得的
    C.专门训练学生的能力比掌握知识重要得多
    D.知识的掌握依赖于能力的增强


    答案：D
    解析：
    知识与能力之间存在着内在联系，不能截然分开。没有任何知识能够完 全凭借“灌输”而为学生所掌握，知识总是个体通过一定能力的活动所得到的结果。因此，一定 的能力是学生获取知识的必要条件。反过来说，也不存在完全不依赖于任何知识的能力，无知 必然愚昧，能力的发展更是无从谈起。学生只能根据自己已有的知识去进行各种各样的活动， 在这些活动中形成、运用和提高能力。因此；一定的知识是能力形成和提高的基础。

  • 第4题：

    下列关于知识、技能与能力关系的表述，正确的是

    A.能力和知识关系不大，与技能关系紧密
    B.能力是知识和技能的总和
    C.能力与知识和技能无关
    D.能力以知识和技能为基础

    答案：D
    解析：
    知识和技能是能力的基础，但只有那些能够广泛应用和迁移的知识和技能才能转化为能力。

  • 第5题：

    获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为（）。

    • A、创新能力
    • B、学习能力
    • C、创造能力
    • D、制造能力

    正确答案:B

  • 第6题：

    "学习的能力所包含的层面包括（）

    • A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力
    • B、去发现新知识和创造新知识的能力
    • C、对于这些知识的转化能力
    • D、对未知知识的好奇能力

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    企业的基层领导要成为一个内行的领导，必须具备下列哪类知识和能力？（）

    • A、管理知识和能力
    • B、技术知识和能力
    • C、战略知识和能力
    • D、管理与技术的知识和能力

    正确答案:D

  • 第8题：

    信息素养通常由（）组成。

    • A、信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等
    • B、信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等
    • C、信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等
    • D、信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    受后天经验影响较大，主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题上的能力，叫做（）
    A

    创造能力

    B

    液态能力

    C

    晶态能力

    D

    认知能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础。
    A

    创新能力

    B

    学习能力

    C

    执行能力

    D

    专业知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    元胜任特征的知识、技能和态度。包括（）、谈判能力和适应变化的能力等。
    A

    读写能力、学习能力

    B

    分析能力、创造力

    C

    外语和文化知识

    D

    感知和操作环境信号与事件的能力

    E

    容纳和掌握不确定性的能力、与他人沟通和合作的能力


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为（）。
    A

    创新能力

    B

    学习能力

    C

    创造能力

    D

    制造能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    能力和知识、技能的关系表现在（ ）。

    A．能力就是知识和技能

    B．能力包括知识和技能

    C．能力是掌握知识和技能的前提

    D．知识和技能水平一样的人能力也一样


    正确答案：C

  • 第14题：

    能力和知识、技能的关系表现为（ ）。
    (A)能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平
    (B)能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
    (C)知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差
    (D)在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展


    答案：A,B,D
    解析：

  • 第15题：

    决策能力、组织能力、人际协调能力、技术能力、学习能力和创造能力等都体现了人员的(　 )。

    A:智力素质
    B:心理素质
    C:知识素质
    D:能力素质

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    由后天的学习决定，与社会文化关系密切，表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力是（）。

    A.创造能力
    B.模仿能力
    C.晶体能力
    D.特殊能力

    答案：C
    解析：
    晶体智力是指对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力，由后天的学习决定，与社会文化关系密切。

  • 第17题：

    受后天经验影响较大，主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题上的能力，叫做（）

    • A、创造能力
    • B、液态能力
    • C、晶态能力
    • D、认知能力

    正确答案:C

  • 第18题：

    为了判断应聘者对招聘岗位的适应性，笔试通常测试（）。

    • A、一般知识和能力
    • B、专业知识和能力
    • C、特殊知识和能力
    • D、综合知识和能力
    • E、创新知识和能力

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    公共事业领导素质应包括（）

    • A、政治、学习、知识、能力、道德、身心素质
    • B、行政、学习、知识、能力、道德、身心素质
    • C、政治、法律、知识、能力、道德、身心素质
    • D、行政、法律、知识、能力、道德、身心素质

    正确答案:C

  • 第20题：

    能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础。

    • A、创新能力
    • B、学习能力
    • C、执行能力
    • D、专业知识

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    公共事业领导素质应包括（）
    A

    政治、学习、知识、能力、道德、身心素质

    B

    行政、学习、知识、能力、道德、身心素质

    C

    政治、法律、知识、能力、道德、身心素质

    D

    行政、法律、知识、能力、道德、身心素质


    正确答案： A
    解析： 1）公共管理者应具备较高政治觉悟和政治素质。
    2）公共管理者应具备较高法律意识和法律素质。
    3）公共管理者应具备高尚的思想品德和良好的性格。
    4）公共管理者应具备良好的心理素质。
    5）公共管理者应具备坚强的意志。
    6）公共管理者应具备强健的体质和充沛的精力。
    7）公共管理者应具备丰富而广博的知识和专业技术素质。
    8）公共管理者应具备较强的组织、决策和协调能力。
    9）公共管理者应具备一定的创新精神。
    10）公共管理者应具备职业道德素质，其职业道德素质有重要的示范性。
    11）公共管理者应以民为本，全心全意为人民服务。
    12）公共管理者应勤俭节约。

  • 第22题：

    单选题
    创造知识的能力，实际上是（）。
    A

    内化知识的能力

    B

    外化知识的能力

    C

    合作学习的能力

    D

    辨别和吸收有用知识的能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    "学习的能力所包含的层面包括（）
    A

    对人类已经创造知识的继承和掌握能力

    B

    去发现新知识和创造新知识的能力

    C

    对于这些知识的转化能力

    D

    对未知知识的好奇能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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