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问答题如何理解人的自然尺度与设计的关系？
题目
问答题
如何理解人的自然尺度与设计的关系？
相似考题
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第1题：
园林中如何运用尺度进行设计？
正确答案: （1）单位尺度引进法。既引用某种为人所熟悉的景物作为尺度标准，来确定群体景物的相互关系，从而得出合乎尺度规律的园林景观。
（2）人的习惯尺度法。是以人体各部分尺寸及其活动习惯尺寸规律为准，来确定风景空间及各景物的具休尺度。
（3）模度尺设计法。运用好的数比系列或被认为是最美的图形，如圆形，正方形、矩形、三角形、正方内接三角形等作为基本模度，进行多种划分、拼接、组合、展开或缩小等，从而在产面，平面或立体空间中，取得具有模度倍数关系的空间。 -
第2题：
人自然的尺度与设计的关系
正确答案: 1．人自然的尺度构成和决定人观察方式和接受方式。
2．人自然的尺度构成和决定人观察设计标准和接受或感受设计标准。甚至审美标准。
3．人自然的尺度如手长，身高等决定人造物的尺度和极限。
4．人自然的尺度是造物设计的基础，也是人超越的对象。 -
第3题：
下列不是考古学的功能的是（）
- A、了解人与环境的关系
- B、了解人与人的关系
- C、了解人与动物的关系
- D、了解人与社会的关系
正确答案:C -
第4题：
你认为应该怎样理解人与自然地理环境的辨证关系？
正确答案: 人与自然环境的关系包括3个方面：
（1）自然环境对人类社会发展又重要作用，表现在：①自然环境为人们的生活和生产提供了基本食物、水、空间等基本条件，并举例；②自然环境的地域差异导致了人类地域活动的差异，比如农区与牧区的差异，北方与南方的差异，河流文化与海洋文化的差异，平原与山区的差异，气候带与熟制，建筑风格的地域差异等；③自然对人类社会的影响程度随社会的发展儿不同。随着社会的发展，生产力技术水平的提高，人们对自然的依赖程度越来越小。比如过去认为洪水是猛兽，而现在可以有效地调洪防洪；黄泛区与现在的新气象的转变；
（2）人类活动对自然环境有重要影响。表现在5个方面：①加强重力搬运作用，改变地表形态：垦、牧、樵、采、城建等活动可以改变地表形态，具有有利和不利两个方面的影响；②改变和影响水平衡和水循环：如修水库、水渠和调水等；③对热量平衡和气候变化产生影响：兴建城市→热岛效应，滥伐森林→干旱、暴雨、水土流失效应，水库→湖泊效应、诱发地震，灌溉→调温增湿效应，CO2→温室效应等；④化学元素的人为迁移与环境污染：人为活动使环境中化学元素迁移强烈，制造三废或增加N、P、K、Si等，或者增加元素迁移中的有毒物质：RS、F、CO、CmHn、CO2、核废料等；⑤破坏生物资源：人类活动→破坏森林、草原、动物物种、植物物种→生态系统失调→生态破坏→恶化环境。
（3）人与自然环境应该协调发展，遵循4个准则：①人类活动必须与自然环境容量相适应；②人类改造自然的活动，必须从自然环境整体出发，利用改造自然；③人类活动必须顺应自然环境发展规律；④必须根除人地对立观念，树立人地协调、和谐、可持续发展的新观念。
（4）举例 -
第5题：
如何促进人与自然的和谐，有效解决当今世界面临的环境和资源问题，不正确的是（）
- A、正确认识人对自然的依存关系
- B、科学把握人对自然的改造活动
- C、深入理解人与自然的关系
- D、阻断人与自然的交流
正确答案:D -
第6题：
如何理解人的自然尺度与设计的关系？
正确答案: 1）人的自然尺度首先构成和决定了人的观察方式和接受方式；
2）人的自然构成和决定人的观察的标准，接受或感受设计的标准；
3）人的尺度，如手长、身高等，决定了造物的尺度和极限；
4）人的自然尺度是造物设计的基础，又是人超越的对象。 -
第7题：
单选题下列不是考古学的功能的是（）A了解人与环境的关系
B了解人与人的关系
C了解人与动物的关系
D了解人与社会的关系
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题设计与人的自然尺度的关系是（）。A设计对人的自然尺度有遵循的一面，又有超越的一面
B设计主要是造物，与人无关
C人的自然尺度只是设计的参考
D人的自然尺度与造物设计无关
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题何谓比例与尺度？在园林设计和造景中，如何把握比例与尺度？正确答案： 比例是一个数学关系而不仅是感觉关系。尺度是指人与物的对比关系。比例体现在园林景物的体型上，具有适当美好的关系，其中既有景物本身各部分之间的比例关系，也有景物之间、个体与整体之间的比例关系，这些关系难以用精确的数字来表达，而是属于人们感觉上和经验上的审美概念。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题人是以（）为基准去观看、去衡量、去设计和创造的。A造物尺度
B自然尺度
C审美尺度
D空间尺度
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题应该如何理解人口与经济发展之间的关系？正确答案： 一方面，历史证明人口并不必然导致发展。在存在技术进步，农业的劳动生产率会不断提高，食物供给增加的速度会超过人口增加的速度。由于人类对自身再生产可以进行主动调节，生育率是按照一定的发展规律而降低的。
另一方面，一个在较短的时间里迅速增大的人口规模，会造成家庭、社会对人口规模作出反应和调整的时间过短，可能导致人力资本投资不足，还会在一定的时期造成人口结构生产性的降低。此外，人口增长过快会导致在具有外部性的教育、医疗和基础设施上面的投资，与一定时期的社会需求不相适应。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何理解人生的自我价值与社会价值的关系？正确答案： （1）人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值，衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和对他人所作的贡献；
（2）两者既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。另一方面人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。解析： 暂无解析 -
第13题：
如何理解人与自然之间的关系？
正确答案: 一、人与自然关系的核心命题，应是二元论，而不是一元论。提倡并遵从以为人本和以自然为本的二元论是马克思主义实践者应该遵循的基本准则，坚持以人为本的前提必须是坚持以自然为本。
二、人类与自然关系的本质命题，是伙伴是朋友，而不是主人或仆人。
三、人类与自然关系的现实命题，是共生、共赢、共荣，而不是征服、改造、索取。 -
第14题：
人是以（）为基准去观看、去衡量、去设计和创造的。
- A、造物尺度
- B、自然尺度
- C、审美尺度
- D、空间尺度
正确答案:B -
第15题：
尺度在园林建筑中系指建筑空间各个组成部分与具有一定自然尺度的物体的比较，是设计时可忽视的一个因素。
正确答案:错误 -
第16题：
何谓比例与尺度？在园林设计和造景中，如何把握比例与尺度？
正确答案:比例是一个数学关系而不仅是感觉关系。尺度是指人与物的对比关系。比例体现在园林景物的体型上，具有适当美好的关系，其中既有景物本身各部分之间的比例关系，也有景物之间、个体与整体之间的比例关系，这些关系难以用精确的数字来表达，而是属于人们感觉上和经验上的审美概念。 -
第17题：
如何理解人生的自我价值与社会价值的关系？
正确答案:（1）人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值，衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和对他人所作的贡献；
（2）两者既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。另一方面人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。 -
第18题：
问答题人自然的尺度与设计的关系正确答案： 1．人自然的尺度构成和决定人观察方式和接受方式。
2．人自然的尺度构成和决定人观察设计标准和接受或感受设计标准。甚至审美标准。
3．人自然的尺度如手长，身高等决定人造物的尺度和极限。
4．人自然的尺度是造物设计的基础，也是人超越的对象。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题如何理解人与自然之间的关系？正确答案： 一、人与自然关系的核心命题，应是二元论，而不是一元论。提倡并遵从以为人本和以自然为本的二元论是马克思主义实践者应该遵循的基本准则，坚持以人为本的前提必须是坚持以自然为本。
二、人类与自然关系的本质命题，是伙伴是朋友，而不是主人或仆人。
三、人类与自然关系的现实命题，是共生、共赢、共荣，而不是征服、改造、索取。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题如何理解人的自然尺度与设计的关系？正确答案： 1）人的自然尺度首先构成和决定了人的观察方式和接受方式；
2）人的自然构成和决定人的观察的标准，接受或感受设计的标准；
3）人的尺度，如手长、身高等，决定了造物的尺度和极限；
4）人的自然尺度是造物设计的基础，又是人超越的对象。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何理解人的本质是社会关系的总和？正确答案： 社会是人的存在方式和发展条件
第一，人的本质是人所存在于其中的社会关系规定的。
第二，社会共同体是人的社会关系的重要表现。
第三，社会共同体是人的存在和发展的必要条件。
第四，社会共同体的产生和发展经历了一个发展变化的过程。
第五，社会共同体性质与人的发展要求的矛盾推动社会结构的发展变迁。
社会结构也表现为不同社会共同体组成的复杂性体系共同体的利益和共同成员的利益一致时，这个共同体是真实的；相反，共同体的利益只是与小部分成员利益一致，这个共同体就是虚假共同体。不同性质的社会共同体对人的发展的影响是不同的。
社会进步的总体趋势是社会共同体的虚假性逐步消除和真实性不断实现的过程。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何理解人口与土地需求的关系？正确答案： 人类要生存和发展，就需要土地作为生存场所，需要土地提供粮食、衣料等。人类对土地的需求不外两大类，农业用地需求和非农业用地需求。人口增长，自然就要求增加食物，进而要求增加农业用地；建房、修路及各种设施用地也会大量增加。总之，人类对土地的需求是不断增加的，而土地总量却在一直在减少。所以我们要提高土地利用率。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何理解人的社会价值与个人价值及其关系？正确答案：
(1)人的社会价值
人的价值首先是指人的社会价值,是指个人的创造活动对社会需要的满足和对社会的贡献。从根本上说,是人的劳动创造人的社会价值。人的社会价值的实现有赖于其能力,但人的社会价值又不是简单地取决于其能力的大小,重要的是取决于这种能力发挥的程度。
(2)人的个人价值
人的个人价值是个人的活动对自身的意义,是个人通过自己的活动来满足自己的需要。个人的自我实现也就是一种个人价值,当个人以自身为目的来创造价值时,这种活动就是实现个人自我价值的活动。人的个人价值的最高表现,是人的自我实现和个人的全面发展。
(3)人的社会价值与个人价值的关系
①个人的自我存在、自我发展与社会存在、社会发展互为前提
a.离开社会的发展,个人的发展就失去了基础和条件;同时,社会发展是无数个人发展的结果。因此,尊重社会与尊重个人是互为因果的,人的社会价值与个人价值是统一的。
b.每一个人都应该为社会的进步、祖国的富强、人民的幸福去奋斗,在这个过程中实现自己的社会价值和个人价值。
②个人价值与社会价值的统一意味着目的与手段、权利与义务的统一
a.每个人都应是目的和手段的统一。一个把自己作为目的的人,要在两个方面把自己作为手段:一是作为自己本身的手段,二是作为他人、社会的手段,在满足他人、社会需要的过程中满足自己的需要。
b.每个人都应坚持权利和义务的统一。任何权利的实现都是以义务的履行为条件,任何权利主体都要承担相应的义务,承担相应的责任。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题如何促进人与自然的和谐，有效解决当今世界面临的环境和资源问题，不正确的是（）A正确认识人对自然的依存关系
B科学把握人对自然的改造活动
C深入理解人与自然的关系
D阻断人与自然的交流
正确答案： C解析： 暂无解析