itgle.com
问答题有人说，人贵有自知之明。请给合自身和报考岗位，谈谈你对这句话的认识。
题目
问答题
有人说，人贵有自知之明。请给合自身和报考岗位，谈谈你对这句话的认识。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
张潮《幽梦影》有言“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己”，不是指物之人，而是因为陶渊明之爱菊、和靖之赏梅、子猷为赞竹而得言。这一切的归类都源于自知——对自我定位的明确认知。
对于我而言，我选择以城市、建筑为知己。在现代化的节奏中，一座座地标建筑成为了城市的美丽风景线，而城市建设者就是风景线的。他们挥洒自己的青春和汗水凝聚在建设事业当中，为城市的发展做出了不可磨灭的贡献。也正因为此，我从小就怀着一个梦想，梦想自己也能够加入到这个队伍当中，为自己的家乡建设的更加美丽富强做出一份贡献。于是，我在大学填报志愿的时候，选择了土木工程。
在大学期间，我首先学习了土木工程概论，对土木工程这个专业有了一个大概的了解；接着，钢筋混凝土、土力学、理论力学、结构力学、材料力学等专业课程的学习，让我进一步了解了学习这个专业所需要的素养和技能；施工组织设计的学习，让我对现场器具、车辆和人员的安排加深了认识。在毕业设计过程当中，我又对很多所学知识的细节加深了了解，也让我对未来的工作充满了期待和向往。
大学毕业之后，我毅然选择了施工单位。在工地生活的日子里，虽然感到很苦很累，也受过许多委屈，腿部也因为操作不熟练而受过轻伤，但我觉得那是我人生当中非常宝贵的一份经历，因为它锻炼了我的品格和意志，教会了我不轻言放弃，让我感受了苦中作乐的味道，且明白了任何时候都应对自己完成的任务有清楚的认识，应有极强的责任心且勇于承担的勇气。在工地上的生活，与工人们的朝夕相处，让我明白土木工程不仅学习知识就够了，也要学会怎么与人相处和沟通，从而更好达成自己想要取得的效果，闭门造车那是不可取的。同时也让自己学到了很多书本上没有的知识，合理调动人员和器械进场，保持工地运转流畅，与各班组良好的沟通和相处，更好地发挥他们的积极主观能动性，让工程能够更好更快完工，保质保量。
所谓金无足赤，人无完人。作为年轻的我们，对自我的认知也处在不断地完善之中，而我对自我的认知也会沿着我的梦想而不断前行。
对于我而言，我选择以城市、建筑为知己。在现代化的节奏中，一座座地标建筑成为了城市的美丽风景线，而城市建设者就是风景线的。他们挥洒自己的青春和汗水凝聚在建设事业当中，为城市的发展做出了不可磨灭的贡献。也正因为此，我从小就怀着一个梦想，梦想自己也能够加入到这个队伍当中，为自己的家乡建设的更加美丽富强做出一份贡献。于是，我在大学填报志愿的时候，选择了土木工程。
在大学期间，我首先学习了土木工程概论，对土木工程这个专业有了一个大概的了解；接着，钢筋混凝土、土力学、理论力学、结构力学、材料力学等专业课程的学习，让我进一步了解了学习这个专业所需要的素养和技能；施工组织设计的学习，让我对现场器具、车辆和人员的安排加深了认识。在毕业设计过程当中，我又对很多所学知识的细节加深了了解，也让我对未来的工作充满了期待和向往。
大学毕业之后，我毅然选择了施工单位。在工地生活的日子里，虽然感到很苦很累，也受过许多委屈，腿部也因为操作不熟练而受过轻伤，但我觉得那是我人生当中非常宝贵的一份经历，因为它锻炼了我的品格和意志，教会了我不轻言放弃，让我感受了苦中作乐的味道，且明白了任何时候都应对自己完成的任务有清楚的认识，应有极强的责任心且勇于承担的勇气。在工地上的生活，与工人们的朝夕相处，让我明白土木工程不仅学习知识就够了，也要学会怎么与人相处和沟通，从而更好达成自己想要取得的效果，闭门造车那是不可取的。同时也让自己学到了很多书本上没有的知识，合理调动人员和器械进场，保持工地运转流畅，与各班组良好的沟通和相处，更好地发挥他们的积极主观能动性，让工程能够更好更快完工，保质保量。
所谓金无足赤，人无完人。作为年轻的我们，对自我的认知也处在不断地完善之中，而我对自我的认知也会沿着我的梦想而不断前行。
解析：
暂无解析
更多“问答题有人说，人贵有自知之明。请给合自身和报考岗位，谈谈你对这句话的认识。”相关问题
-
第1题：
有人说：科室副职就是配角，科长怎么安排怎么干就行。请谈谈你对这句话的认识。
正确答案: （一）这种说法有一定的道理，但不全面
（二）作为科室副职，必须有配角意识，认真做好科长交办的任务，服从领导，自觉维护科长权威
（三）作为科室副职还应明确权责，积极主动的开展工作，在做好科长交办任务的基础上，还要充分发挥参谋助手作用，从全局工作出发，积极建言献策，协助科长做好本科室的工作 -
第2题：
有人说，干一行，爱一行，钻一行，请结合自身经历，谈谈你对这句话的认识。
正确答案: 【1】提出观点：直接点明这句话强调的核心意思：工作需要爱岗敬业的精神，这值得我们继承和发扬。
干一行、爱一行、钻一行，指的就是我们做了一份工作，就应该热爱这份工作，更应该深入地去钻研工作的门道，从而在岗位上做出成绩。正如雷锋同志说过的：“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。”我认为，这种干一行、爱一行、钻一行的爱岗敬业精神，是值得我们继承和发扬的。
【2】论证观点：结合李素丽、郭明义的事例，论证工爱岗敬业精神的具体体现：忠于职守、不计得失、兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟。
干一行、爱一行、钻一行，要求人们在每一个具体岗位上，不论平凡与否、高低与否、贵贱与否，都应忠于职守、不计得失、兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟，具有高度负责的职业精神和职业道德。近年来涌现的一大批平凡英雄正是如此，从水电维修工徐虎，到公交车售票员李素丽，再到鞍钢工人郭明义……他们并没有多么惊天动地的壮举，也没有可歌可泣的伟业，他们只是热爱自己的工作，全身心地投入，少一些私心，多一些纯粹。
【3】论证观点：根据题目的要求，用自己的事例再一次论证无论是学习还是工作，都需要有热情，要热爱自己从事的行业。
我是一名应届毕业生，在报考大学的时候，我最后就读的专业和我所报考的专业是不同的。我原本报考的是金融专业，但由于几分之差，被调剂到了中文专业，在刚刚得知这个消息的时候，我是十分沮丧的，一心只想在入学后再转专业。然而，在学习的过程中，我对中文专业的课程逐渐有了兴趣，从而打消了转专业的念头。在此后的学习中，我对中文专业的兴趣越发浓厚，学习也越发专心刻苦，最终拿到了专业一等奖学金。
【4】落实观点：将爱岗敬业与自己的生活、工作实际相结合，从思想、行动两方面来说明自己要如何做。
我认为，现实不是乌托邦，当我们真正接触到一份工作时，会发现它或许和我们想象中的不一样，可能会对它产生厌倦，即使是自己喜欢的职业，也不可能事事顺心。但在这个时候，我们不能半途而废，应当尽职尽责干好自己的本职工作，不论遇到什么困难挫折，都要积极主动地克服。恪尽职守，爱岗敬业，全身心地投入工作。只有自己主动去发现工作中的乐趣，主动去培养自己对工作的兴趣，并通过这种兴趣去钻研工作，真正做到干一行、爱一行、钻一行，才能将工作做细、做好，才能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 -
第3题：
谈到创新，习近平总书记在很多场合引用“苟日新，日日新，又日新”这句话。请结合自身经历和报考岗位，谈谈你对这句话的理解。
正确答案: 1.对这句话蕴含的道理认识到位并体会习主席引用这句话的用意。比如这句话是从动态角度来强调应该不断除旧革新，与时俱进。习近平总书记多次引用这句话，号召全社会无论是党员干部还是科研工作者亦或是普通群众都应该不断更新自己、主动适应时代、并积极推动时代发展。
2.结合自身经历展开论述。可以列举自己在学习、实习、工作以及生活中勇于创新的事例进行论述。比如大学时期，你担任班长期间，为了更好地管理班级，针对大学生特点，把辅导员管理为主变为班委会自主管理。通过这种班级管理的创新，改善班级风貌等。
3.结合报考岗位阐述如何践行不断创新、与时俱进。比如以警察岗位为例：警察在宣传防盗知识的时候可以创新宣传方式和方法，改变以往严肃的宣传形式，可以利用市民欢迎的网络用语拉近与市民的距离，引起市民的关注，以便达到良好的宣传效果。 -
第4题：
问答题有人说：正确认识自己是成功的基础和前提。请谈谈你对这句话的理解。正确答案： 1.解释含义，揭示道理。知人者智，自知者明。正确的认识自己，明白自己长短所在，才能够做到把握命运和创造命运，从而迈向成功。
2.围绕道理谈重要性。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每个人都要去认识和了解自己。每一个成功的人都是自我了解程度比较高的，只有认识和了解自己才知道什么样的事情适合自己，才知道自己要用什么方法方式去面对。
古有刘邦攻进咸阳，能认清实力和形式，虽“爱财而秋毫无犯”，并约法三章收复民心。在当前社会，同样如此，无论是从事哪一个行业，正确认识自己都是成功的基础和前提。例如俞敏洪，马云，如果依然在学校，将无法创造出现在的商业奇迹。比如秦玥飞，如果留在海外也无法成就今天的事业。
3.分析现状及存在的问题。当前很多年轻人，认识不清自己，好高骛远最终高不成低不就的啃老族；或者不满于现状，却不自我反省，而只是一位抱怨。
4.结合公务员工作谈落实。认识自己是为了更好地生活，也是为了更好地工作，实现个人的价值：一、要认清自己能力，选择合适的岗位。二、认清自己的岗位，确保工作保质保量完成。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题有人说，“欲速则不达”，请谈谈你对这句话的理解。正确答案：
(1)“欲速则不达”是指一味主观地求急图快,违背了客观规律,后果只能是达不到目的。一个人只有摆脱了速成的心理,一步步脚踏实地地积极努力,才能成功。
(2)做任何事情之前要想清楚自己要做什么,做这件事必须要做怎样的准备。要回家,必须要有钥匙,必须努力地爬楼梯。兄弟俩只想着快点儿爬上楼去,却忘记没有钥匙即使爬上去也开不了门。
(3)这个故事反映了我们的人生:20岁之前,面对家人和老师的期望,压力很大,自己也不够成熟;20岁之后,开始全力以赴地追求自己的梦想;到了40岁,发现青春已逝,开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、记恨那个……就这样在抱怨中度过了20年;到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧,于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好像有什么事情没有完成……原来,我们的梦想留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题有句话说：机会留给有准备的人。请结合报考岗位和自身经历，谈谈你做了怎样的准备。正确答案：解析： -
第7题：
问答题有人说，注重平时积累，你才会有更大的收获。请谈谈你对这句话的理解。正确答案：解析： -
第8题：
问答题谈到创新，习近平总书记在很多场合引用“苟日新，日日新，又日新”这句话。请结合自身经历和报考岗位，谈谈你对这句话的理解。正确答案： 1.对这句话蕴含的道理认识到位并体会习主席引用这句话的用意。比如这句话是从动态角度来强调应该不断除旧革新，与时俱进。习近平总书记多次引用这句话，号召全社会无论是党员干部还是科研工作者亦或是普通群众都应该不断更新自己、主动适应时代、并积极推动时代发展。
2.结合自身经历展开论述。可以列举自己在学习、实习、工作以及生活中勇于创新的事例进行论述。比如大学时期，你担任班长期间，为了更好地管理班级，针对大学生特点，把辅导员管理为主变为班委会自主管理。通过这种班级管理的创新，改善班级风貌等。
3.结合报考岗位阐述如何践行不断创新、与时俱进。比如以警察岗位为例：警察在宣传防盗知识的时候可以创新宣传方式和方法，改变以往严肃的宣传形式，可以利用市民欢迎的网络用语拉近与市民的距离，引起市民的关注，以便达到良好的宣传效果。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题有人说，“送人玫瑰，手有余香”，请谈谈你对这句话的理解。正确答案：
(1)“送人玫瑰,手有余香”,意思是你帮了别人,做了好事,或是成全了别人,就像送了别人玫瑰一样会让别人高兴,而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴,那样你也会感受到幸福和美好。有句成语叫“助人为乐”,其实也是说的同样的道理。
(2)有时候,仅仅是举手之劳就可以使很多人受益,我们又何乐而不为呢?如上面的故事中,作者救助了两只动物,它们虽然不会说话,但它们却分明用自己的方式表达了对作者的感激之情。动物是人类的朋友,保护它们就是保护我们人类自己。作者救助了它们,是没有想得到它们的什么回报的。其实,做了善事,心底的快乐就是对自己最好的慰藉,那是最美好的、最真挚的情感,它带给人的快乐是难以言表的。
(3)总结:善待他人,就是善待自己,将你的快乐分享给别人,也就得到了分享别人快乐的机会,因为幸福是会传递的!“送人玫瑰,手有余香。”解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题习近平同志曾引用《官箴》中的一句话：“当官之法惟有三事，曰清、曰慎、曰勤。结合岗位和自身实际，谈谈你对这句话的理解。正确答案： 官之法，惟有三字，曰清、曰慎、曰勤。这是宋人吕本中在著作《官箴》中开篇就提到的三项为官的法则，即清廉、谨慎、勤恳。意在强调，为官者，只有明白了这三项法则，才可以永保俸禄爵位，永远没有耻辱，得到上司的赏识，得到群众的爱戴。“清、慎、勤”虽然是中国古代的为官箴言，但在现今却依然是廉政、勤政建设的法宝，是我们所有党员干部都必须铭记并践行的准则。
首先，《晏子春秋·杂下》云：“廉者，政之本也。”为官清廉，光明正大，才能不受蒙蔽，明察是非；一身清白，没有私心，才能够和敢于处事公正。为官清廉，才能治国安民，使天下太平；反之，如果我们没有一颗廉洁的心，必然导致天下大乱，政权衰亡。为官清廉，才能受到上级的赏识，得到百姓的爱戴，自己也才能身心安然。
其次，谨慎才能成就大事业，否则会召来祸患和失败。为官更要谨慎，我们手中握有绝对的权力，如若谨慎的话，可以权为民所用，达到双赢的结果——个人仕途坦荡，群众也会受益；反之，就会像当下纷纷落马的官员一样，锒铛入狱，招来千古骂名。
再次，为官仅仅清廉、谨慎是不够的，必须勤奋。为官要勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，认真负责，恪尽职守，不懒惰，不懈怠。只有勤于政事，才能造福于民。懒惰懈怠，必然民受其弊。
我们共产党的“官”，更应做到清、慎、勤，其境界还应该更高，具体来说：
第一，理清厉害、清为基。要深刻认识清正廉洁的意义、贪污腐败的危害，时刻铭记清廉是居官者分内之事、为官道德之基。正如明人薛瑄所说“见理明而不妄取”，我们需坚守法律底线，加强自身道德修养，自觉“律己以廉，戒除贪心”。
第二，充分调研、慎为法。我们在工作中遇到的每一件事情，都要进行详细调查研究，掌握充分而全面的一手资料，反复思考，得出解决办法；一言一行、谨始慎终。
第三，为民务实、勤为本。坚持群众事无小事，对群众要有细心、耐心、责任心，时刻把群众的利益放在第一位，想民之所想，真正为群众解决实际问题；运用手中群众赋予的权力，真正做到排民忧，舒民困，解民难。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题俗话说“千里之行，始于足下”。结合自身经历和个人优劣势及所报考岗位谈谈你对这句话的理解。正确答案：解析： -
第12题：
问答题《公务员法》要求公务员“忠于职守，勤勉尽责”，请结合自身经历和报考岗位谈谈你的看法。正确答案：解析： -
第13题：
恩格斯说：“正确的认识是在一系列谬误中实现的”请对这句话进行适当理论阐释并结合文艺问题谈谈你的看法。
正确答案:正确和错误是对立的统一，正确是对错误而言，它们共处于一个统一体中，既互相联系，又互相斗争，任何一方都不能离开对方而单独存在。离开了错误就无所谓正确。错误的认识对于正确的认识的形成也是有一定意义的。客观世界和人们的认识能力都处在不断的发展变化之中，人们对客观世界的认识是随着历史的发展和人们认识能力的发展而发展的。因此，任何正确的认识都只具有相对的意义，不能把它们看成终极的、一成不变的尽善尽美的。文艺创作和文艺理论上的许多成果，在其形成和发展的过程中，往往是既包含正确的内容又包含错误的内容，所谓优秀作品、评论或理论，无非是正确的部分占的比重较大，纯而又纯的东西是没有的。有的艺术流派，是由原来对立的两个流派形成的，这两个流派，都各自从一个方面揭示了部分真理，也都各有部分错误，经过几十年、几百年的争论，成为一个容纳两个对立流派的部分真理的、进一步揭示了真理的新流派。 -
第14题：
有人说自己最了解自己，有人说自己最难了解自己，结合自己，谈谈你是否了解自己，你对所报考的职位有哪些优势？一旦录取，如何工作？
正确答案: （1）我认为上述说法都有道理，我们要辩证的理解。
（2）对于一个非常理性的人来说，他有可能做到自己最了解自己，但是也不是绝对的。因为经常出现旁观者清，当局者迷的情况。对于一个十分感性的人来说，他可能不能准确地对自己做出定位，缺乏对自己的理解和认识，所以，他说自己最难了解自己。认识过程是个循环往复的能动性过程，我们应该坚持实事求是的态度，对自己做出客观、真实的评价。
（3）我是一个性格既活泼开朗，又大方稳重的人，热爱学习、认真工作，团结同志，是我的优点，社会实践不丰富，缺乏工作经验的积累，考虑工作不够全面是我的缺点。我进行了七年的专业知识的学习，具有了比较深厚的理论基础。从政治上而言，我在大三就加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。
（4）假如我被录取，在实际工作中，我一定会保持谦虚谨慎的态度，做好自己的本职工作，不断地反思自己，勇于接受领导和同事们的指导和批评，学会包容，不断地挑战自我，使自己早日成为领导满意、同事认可、群众放心的公务员。 -
第15题：
有人说：正确认识自己是成功的基础和前提。请谈谈你对这句话的理解。
正确答案: 1.解释含义，揭示道理。知人者智，自知者明。正确的认识自己，明白自己长短所在，才能够做到把握命运和创造命运，从而迈向成功。
2.围绕道理谈重要性。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每个人都要去认识和了解自己。每一个成功的人都是自我了解程度比较高的，只有认识和了解自己才知道什么样的事情适合自己，才知道自己要用什么方法方式去面对。
古有刘邦攻进咸阳，能认清实力和形式，虽“爱财而秋毫无犯”，并约法三章收复民心。在当前社会，同样如此，无论是从事哪一个行业，正确认识自己都是成功的基础和前提。例如俞敏洪，马云，如果依然在学校，将无法创造出现在的商业奇迹。比如秦玥飞，如果留在海外也无法成就今天的事业。
3.分析现状及存在的问题。当前很多年轻人，认识不清自己，好高骛远最终高不成低不就的啃老族；或者不满于现状，却不自我反省，而只是一位抱怨。
4.结合公务员工作谈落实。认识自己是为了更好地生活，也是为了更好地工作，实现个人的价值：一、要认清自己能力，选择合适的岗位。二、认清自己的岗位，确保工作保质保量完成。 -
第16题：
问答题有人说，人生路上免不了犯错，只有不断犯错才能进步；又有人说，一步出错，满盘皆输。请谈谈你对这两句话的理解。正确答案：解析： -
第17题：
问答题当前社会强调公平、正义，请结合自身经历和报考岗位谈一下你的理解。正确答案：解析： -
第18题：
问答题有人说，技术可以入股；也有人说，技术不能入股。请谈谈你对技术入股的认识。正确答案： 根据劳动和社会保障部有关文件的精神，具备条件的企业可以试行科技成果和技术专利作价折股，由科技发明者和贡献者持有。以科技成果入股的，科技成果作价金额一般不超过企业注册资本的20%.以高新技术成果入股的，高新技术成果的作价金额一般不超过企业注册资本的35%。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题结合自身经历和你所报考的岗位，谈谈你的兴趣和爱好，以及对你的工作有什么帮助。正确答案：解析： -
第20题：
问答题结合自身经历和特点，谈谈你对报考岗位的认识。正确答案：解析： -
第21题：
问答题有人说，人贵有自知之明。请给合自身和报考岗位，谈谈你对这句话的认识。正确答案： 张潮《幽梦影》有言“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己”，不是指物之人，而是因为陶渊明之爱菊、和靖之赏梅、子猷为赞竹而得言。这一切的归类都源于自知——对自我定位的明确认知。
对于我而言，我选择以城市、建筑为知己。在现代化的节奏中，一座座地标建筑成为了城市的美丽风景线，而城市建设者就是风景线的。他们挥洒自己的青春和汗水凝聚在建设事业当中，为城市的发展做出了不可磨灭的贡献。也正因为此，我从小就怀着一个梦想，梦想自己也能够加入到这个队伍当中，为自己的家乡建设的更加美丽富强做出一份贡献。于是，我在大学填报志愿的时候，选择了土木工程。
在大学期间，我首先学习了土木工程概论，对土木工程这个专业有了一个大概的了解；接着，钢筋混凝土、土力学、理论力学、结构力学、材料力学等专业课程的学习，让我进一步了解了学习这个专业所需要的素养和技能；施工组织设计的学习，让我对现场器具、车辆和人员的安排加深了认识。在毕业设计过程当中，我又对很多所学知识的细节加深了了解，也让我对未来的工作充满了期待和向往。
大学毕业之后，我毅然选择了施工单位。在工地生活的日子里，虽然感到很苦很累，也受过许多委屈，腿部也因为操作不熟练而受过轻伤，但我觉得那是我人生当中非常宝贵的一份经历，因为它锻炼了我的品格和意志，教会了我不轻言放弃，让我感受了苦中作乐的味道，且明白了任何时候都应对自己完成的任务有清楚的认识，应有极强的责任心且勇于承担的勇气。在工地上的生活，与工人们的朝夕相处，让我明白土木工程不仅学习知识就够了，也要学会怎么与人相处和沟通，从而更好达成自己想要取得的效果，闭门造车那是不可取的。同时也让自己学到了很多书本上没有的知识，合理调动人员和器械进场，保持工地运转流畅，与各班组良好的沟通和相处，更好地发挥他们的积极主观能动性，让工程能够更好更快完工，保质保量。
所谓金无足赤，人无完人。作为年轻的我们，对自我的认知也处在不断地完善之中，而我对自我的认知也会沿着我的梦想而不断前行。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题有人说压力会造成阻碍，也有人说压力也是动力，结合自身岗位和经历谈谈对“压力”的理解。正确答案：解析： -
第23题：
问答题医生治疗时把药开错了，护士在执行医嘱时曾有疑惑，但没有说出自己的想法，直接就给患者用药了。请结合所报考的岗位，谈谈你对此事的看法。正确答案： 我报考的是X岗位。
人非圣贤，孰能无过。知错能改，善莫大焉。然而，因为医疗行业的特殊性，医生的错误，即使是极小的失误，都有可能造成十分严重的后果：如给患者带来终生的痛苦，甚至威胁到患者的生命安全；或者给自己的职业生涯画上句号，甚至一脚踩在监狱的边缘。
囿于职业的特殊性、使命的崇高性，医务工作者应始终把患者的身心健康和生命完全摆在至高无上的位置，以日常工作的认真、仔细、负责，甚至“吹毛求疵”杜绝0失误的发生。疑惑带有不确定性，代表着可能存在问题也可能不存在问题，而问题确定与否的方法便是检视。与检视的高成本、结果的低风险相比，日常工作中，为图省事，部分医务人员便省略了检视的环节，可殊不知，风险就隐藏在这极低的概率当中，一些医疗事故的发生往往便是因忽视检视环节而导致。由此提醒广大医务工作者，应时刻保持警觉，一旦发现问题，即使只是疑惑，也有必要及时排查，以避免错误的产生，减少医疗事故的发生，保障患者的生命安全。
因此，作为一名合格的医生，我们不只要医德过硬、医术过关，还要时刻保持警惕之心，以高度的责任心来保障患者的安全健康。
一方面，加强自身职业素养建设。医生职业道德水平的高低直接影响着病人的治疗效果和生命安全。因此我会加强自身修养，增强责任意识，牢记“一切为了病人，为了病人的一切，为了一切的病人”的宗旨，始终将患者安危放在第一位，以认真谨慎的态度对待工作中的每一个环节每一个细节，以做到0失误。
另一方面，践行终身学习理念，不断提高职业技能。高超的医术是患者身体健康的重要保障，更是患者生命安全的重要依托。因此工作中，我会坚持学习，刻苦钻研，精进医术医技，不断提高自己的诊疗水平，以精湛的医技解除患者的病痛，避免出现任何失误或事故，让自己成为患者值得信赖的优秀医务工作者。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题恩格斯说：“正确的认识是在一系列谬误中实现的”请对这句话进行适当理论阐释并结合文艺问题谈谈你的看法。正确答案： 正确和错误是对立的统一，正确是对错误而言，它们共处于一个统一体中，既互相联系，又互相斗争，任何一方都不能离开对方而单独存在。离开了错误就无所谓正确。错误的认识对于正确的认识的形成也是有一定意义的。客观世界和人们的认识能力都处在不断的发展变化之中，人们对客观世界的认识是随着历史的发展和人们认识能力的发展而发展的。因此，任何正确的认识都只具有相对的意义，不能把它们看成终极的、一成不变的尽善尽美的。文艺创作和文艺理论上的许多成果，在其形成和发展的过程中，往往是既包含正确的内容又包含错误的内容，所谓优秀作品、评论或理论，无非是正确的部分占的比重较大，纯而又纯的东西是没有的。有的艺术流派，是由原来对立的两个流派形成的，这两个流派，都各自从一个方面揭示了部分真理，也都各有部分错误，经过几十年、几百年的争论，成为一个容纳两个对立流派的部分真理的、进一步揭示了真理的新流派。解析： 暂无解析