第1题:
A、患者是否有肛门直肠疾患、灌肠禁忌症
B、患者的心理状态
C、患者的意识,合作程度
D、患者肛周皮肤、粘膜情况
E、溶液及设备的情况
第2题:
在对妇科疾病患者进行病史采集时,关于心理评估错误的是
A、不论患者是否接受病情,都应为患者进行恰当的治疗
B、应时刻评估患者的心理状况
C、在关注患者的同时,还应对家属心理进行评估
D、可通过定向力、记忆力等判断患者的精神心理状态
E、可通过量化评估表比较患者患病前后的应激方法,从而明确导致患者疾病的社会心理原因
第3题:
护士对于评估后存在疼痛的患者应当如何处理?
第4题:
注射前应对哪些情况进行护理评估()。
第5题:
超声雾化吸入评估患者包括()
第6题:
心理评估要求心理咨询师确定求助者心理、生理及社会功能().
第7题:
患者常见的心理问题有哪些?
第8题:
第9题:
第10题:
在哪些方面出现问题
出现的问题如何校正
问题的表现程度如何
引发问题的原因所在
第11题:
评估患者进食情况
评估患者心理状态
评估患者自理能力
评估患者睡眠情况
评估患者面部有无感染
第12题:
第13题:
应用心理评估能有效地帮助护士了解()
A、认知方面存在的心理问题
B、情绪方面存在的心理问题
C、人格方面存在的心理问题
D、行为方面存在的心理问题
E、心情问题
第14题:
如何评估患者的心理状态?患者可能存在的心里问题有哪些?
第15题:
评估患者营养状态的方法有哪些?
第16题:
灌肠过程中患者可能出现哪些问题,应如何处理?
第17题:
收集患者心理社会资料时,需要评估和观察患者的内容有()
第18题:
大量不保留灌肠前应评估的内容有:()
第19题:
护士对于评估后存在护理风险的患者应当如何处理?
第20题:
患者病情及心理反应
用药的途径、目的
患者年龄、合作程度
需注射药物的特性
患者局部组织状态
第21题:
有心理问题或心理障碍的青少年
有心理问题或心理障碍的中老年
有心理问题或心理障碍的人均可
对疑有轻度或中度精神病的患者
对疑有中度或重度精神病的患者
第22题:
头发状况的评估
患者自理能力的评估
个人卫生习惯的评估
患者的心理状态评估
第23题:
意识状态
情绪状态
躯体疾病情况
表达能力
理解能力
第24题: