①、②、③
①、②、④
②、③、④
①、②、③、④
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
学员获得管理者最大的支持是允许员工参加培训()
第5题:
为实现培训成果转化,管理者与受训者讨论培训成果应用情况,对成功应用加以弘扬并对失误加以引导解决,称之为()
第6题:
为促进培训成果转化,管理者在培训结束后的管理任务包括()。
第7题:
管理者的支持对于寿险公司的培训成果转化而言具有重要影响,下列有关说法中,正确的是()。 ①.上级管理者的支持度越高,则受训员工将培训成果转化到工作中去的可能性越大 ②.管理者支持的最低境界表现为管理者允许下属参加相关培训 ③.管理者支持的高层境界表现为管理者与下属一起接受培训,共同进步 ④.为确保培训成果转化,应向受训者的上级管理者解释培训目的,以争取获得支持
第8题:
与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告
监督培训计划的进展
为受训者提供应用新技能的机会
评估受训者的工作业绩
参与培训需求评估
第9题:
管理者的支持
同事支持网络
执行机会
技术支持系统
应用所学技能的结果
企业的学习氛围
第10题:
①、②、③
①、②、④
②、③、④
①、②、③、④
第11题:
管理者支持
同事支持
受训者配合
应用所学技能的机会
技术支持
第12题:
培训项目设计
培训对象确定
营造工作氛围
管理者的支持
第13题:
第14题:
第15题:
培训成果的转化机制中受训者的特征包括()。
第16题:
各项研究发现,下列哪一选项的支持对于受训者的培训是非常关键的()
第17题:
培训成果转化机制中环境支持机制包括:()。
第18题:
培训成果转化的首要条件是()
第19题:
培训成果转化的气氛是指能够影响培训转化的所有工作上的因素,包括()等。
第20题:
我知道本门课是关于哪方面的
我明白组织为什么愿意提供培训
在绩效评价中,我能对员工在培训班上所学的内容进行评价
我对培训有足够的了解,可以员工返回工作岗位时对其提供支持
他们知道我关心课程的内容
第21题:
培训动机
文化水平
应用机会
基本技能
管理者支持程度
第22题:
培训组织者向管理者简要介绍培训项目的目的
培训组织者鼓励受训者
聘请管理者作为培训讲师
聘请有经验的专家教授作为培训师
安排受训者与他们的上级共同完成行动计划
第23题:
对
错
第24题:
参与
强化
接受
鼓励