他本人的能力和专长
他与上级管理者的关系
他在组织中所处的层次
他下属的能力和专长
他下属所做工作的关联程度
第1题:
第2题:
第3题:
下列问题可以用来考核管理人员组织能力的有______________。
第4题:
张先生是公司下属工厂的工段长,因此他是()。
第5题:
评估的目的有()
第6题:
一个人的成绩与效果取决于他的()
第7题:
王科长对下属要求严格,自己以身作则,处处起到带头作用,下属对他很信服,他行使的是()
第8题:
确定管理幅度,需要考虑的因素有()
第9题:
下属的成绩
他的总业绩
团队的业绩
沟通的能力
第10题:
直接管理的下属数量
所管理的部门数量
所管理的全部下属数量
管理者的能力大小
第11题:
给主管一个机会让他的上级指导他的下属表现的有多好
给员工提供了定期与主管讨论工作绩效的机会
让主管通过员工的绩效,了解其擅长和欠缺
为工资建议提供基础
第12题:
《管理和工人》
《组织中的人》
《职工生产率中人的因素》
《管理和士气》
第13题:
第14题:
罗特利斯伯格在()一书中指出,“一个人是不是全心全意地为组织提供他的服务,在很大程度上取决于他对他的工作、对他工作上的同伴和他的上级的感觉。”
A《管理和工人》
B《组织中的人》
C《职工生产率中人的因素》
D《管理和士气》
第15题:
作为管理者,不论他在组织中的哪一层次上承担管理职责,其工作的性质和内容都包括计划、组织、领导、决策和控制几个方面。
第16题:
对于专业技术人员领导描述正确的是()
第17题:
对于一个具有双重国籍的人,其有效国籍决定于()。
第18题:
下列问题中可用来考核管理人员计划能力的是_______________。
第19题:
评价一个管理者最重要的是管理能力,其评价关键点是()
第20题:
对于一个特定的管理者而言,其合理的管理跨度与()有关。
第21题:
对
错
第22题:
组织规模与管理层次
管理者和下属的工作能力
工作内容和性质
计划与控制的明确性和难易程度
组织环境的稳定性
第23题:
他既是领导者,又是被领导者
包括对上级领导部门和领导人的关系
包括对下属部门和工作人员的关系
既要对他的下属实行“领导”,又要接受他的上级的“领导”
第24题:
他本人的能力和专长
他与上级管理者的关系
他在组织中所处的层次
他下属的能力和专长
他下属所做工作的关联程度