为新领导提供有利的组织关系
可以去除不合格的管理者
使企业能成为环境的领导者
使潜在的问题暴露出来
第1题:
股价移动的规律可以概括为“暂时平衡→打破平衡→确立趋势→趋势延续→打破趋势→找到新的平衡”。( )
第2题:
A、领导者可以没有追随者但一定要有组织,管理者可以没有组织但一定要有追随者
B、管理者的实质是管理者和追随者的相互界定
C、领导者可由群体,社会自发产生,可由选举或组织任命
D、管理者都能成为领导者
第3题:
在DNA复制中,RNA引物的功能是()
第4题:
以领导者可以掌握的程度为标准,领导环境分为;()、部分可以控制环境、()。
第5题:
组织变革的目标包括()
第6题:
环境的兴起使领导者能更多地从环境从他者出发考虑问题,从而使企业行政管理的视角和思考多元化。
第7题:
下列不属于组织变革的目标的是()。
第8题:
使管理者适应环境
使组织内部条件与外部环境协调、和谐
使组织文化与人员配备相适应
打破原有的平衡系统
第9题:
领导者具有辨别企业方向的特殊技能
领导者更加真诚
领导者更具前瞻性
领导者具有在变化无穷的环境中作出战略选择的决策力
第10题:
使DNA聚合酶活化并使DNA双链解开
提供5'末端作为合成新DNA链的起点
提供5'末端作为合成新RNA链的起点
提供3'-OH末端作为合成新DNA链的起点
提供3'-OH末端作为合成新RNA链的起点
第11题:
有利于将真正有能力并得到组织成员或社会成员拥护的人选为组织的领导者,使组织的运行有可靠的保障
有利于克服领导选拔过程中的不公平竞争
完善领导者选拔的制度建设,对于提高追随者的满意程度、选拔出优秀的领导者具有重要的意义
为某些有潜力的领导者提供更平坦的升迁途径
第12题:
第13题:
A、领导环境为领导成效的实现提供保障
B、领导环境为领导关系的形成提供框架
C、领导环境为领导活动的开展提供资源
D、领导环境的变化促使领导变革的产生
E、领导环境为领导者提供发展的舞台
第14题:
领导者与一般管理者的区别在于()
第15题:
下列哪项不属于完善公共组织中领导者选拔体制的积极作用()
第16题:
游戏治疗是以游戏为媒介,为幼儿创设一个充分自由的环境,借助游戏让其在自由玩耍中把内心的问题和焦虑“玩”出来,在游戏活动中自由地表达自己的情感、暴露内心存在的问题,使问题得以缓解和消失,以促进健康发展。()
第17题:
特质理论的意义是提供一个为组织正式领导岗位选拔()人员的基础,行为理论的意义是通过()使人们成为领导者。
第18题:
企业还没有得到社会承认,实力软弱,但极富灵活性和成长性;企业内部的各种正式组织、规章制度和经营方针尚未健全,企业文化也未形成。管理上,人的色彩浓厚,企业的()基本上是创业者,他们的个人作用突出,各项业务的开展以企业()为核心。
第19题:
使DNA聚合酶活化并使DNA双链解开
提供5'末端作为合成新DNA链的起点
提供5'末端作为合成新RNA链的起点
提供3'-0H末端作为合成新DNA链的起点
提供3'-0H末端作为合成新RNA链的起点
第20题:
第21题:
领导者
被领导者
组织
环境
第22题:
使组织更具环境适应性
使组织更具有开放性
使管理者更具环境适应性
使员工更具环境适应性
第23题:
领导者和员工;管理者
领导者和管理者;领导者
领导者和管理者;管理者
领导者和管理者;员工
第24题:
为新领导提供有利的组织关系
可以去除不合格的管理者
使企业能成为环境的领导者
使潜在的问题暴露出来