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单选题下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准（）A 在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误B 在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中C 在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听D 讲话常喋喋不休、多嘴多舌E 对于构思筹划性的作业和工作常感到很困难

题目
单选题
下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准（）
A

在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误

B

在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中

C

在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听

D

讲话常喋喋不休、多嘴多舌

E

对于构思筹划性的作业和工作常感到很困难

相似考题

1.以下哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现A、情绪不稳B、活动过度C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难

2.小儿,3岁,不会讲话,对大人的话似听非听,需考虑的疾病是()。A.广泛性发育障碍B.听力障碍C.智力低下D.注意力缺陷综合征E.学习障碍

3.下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准A、坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安B、很难安静地参加游戏或课余活动C、日常生活中很健忘D、常在问题尚未问完时就抢着回答E、常常打断或干扰别人的讲话或游戏

4.根据《儿童注意缺陷多动障碍诊疗建议》,下列哪项不是注意缺陷症状()。A.在学习、工作或其他活动中，常常不注意细节，容易出现粗心所致的错误B.在学习或游戏活动时，常常难以保持注意力C.往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作(不是由于对抗行为或未能理解所致)D.在日常活动中常常丢三落四E.常常打断或干扰他人(如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏)

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  • 第1题：

    下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准

    A．在学习、工作或者其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误

    B．在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中

    C．讲话喋喋不休、多嘴多舌

    D．对构思筹划性作业和工作常感到很困难

    E．在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听


    正确答案：C

  • 第2题：

    注意缺陷与多动障碍的主要特征包括（）。

    • A、明显的注意力不集中
    • B、注意持续时间短
    • C、活动过度和冲动
    • D、常伴有学习困难或品行障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准：（）

    • A、在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误
    • B、在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中
    • C、在与他人谈话时常显得心不在焉，似听非听
    • D、讲话常喋喋不休，多嘴多舌
    • E、对于构思筹划的作业和工作常感到很困难

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准（）

    • A、在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误
    • B、在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中
    • C、在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听
    • D、讲话常喋喋不休、多嘴多舌
    • E、对于构思筹划性的作业和工作常感到很困难

    正确答案:D

  • 第5题：

    单选题
    以下不是注意缺陷多动障碍（ADHD）临床表现的是（　　）。
    A

    注意力集中困难

    B

    活动过度

    C

    智力落后

    D

    情绪不稳

    E

    学习困难


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    ADHD的核心症状是（）
    A

    注意力缺陷和学习困难

    B

    智力差和注意力缺陷

    C

    多动和情绪问题

    D

    冲动、多动和学习困难

    E

    注意力缺陷、多动和冲动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    注意缺陷与多动障碍的主要特征包括（）。
    A

    明显的注意力不集中

    B

    注意持续时间短

    C

    活动过度和冲动

    D

    常伴有学习困难或品行障碍


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现（）
    A

    活动过度

    B

    情绪不稳

    C

    智力落后

    D

    注意力集中困难

    E

    学习困难


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准：（）
    A

    在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误

    B

    在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中

    C

    在与他人谈话时常显得心不在焉，似听非听

    D

    讲话常喋喋不休，多嘴多舌

    E

    对于构思筹划的作业和工作常感到很困难


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准（）
    A

    在学习、工作或者其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误

    B

    在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中

    C

    讲话喋喋不休、多嘴多舌

    D

    对构思筹划性作业和工作常感到很困难

    E

    在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习资料或刺激，以便将注意力维持在学习资料上的学习策略叫（ ）。


    答案：复述策略,
    解析：

  • 第12题：

    下列哪项不是多动综合征的临床表现（）

    • A、别人讲话时常常显得没在听
    • B、常无法遵守指令，无法完成功课或其他活动中的义务
    • C、言语发育落后，与人交往困难
    • D、对来自各方面刺激几乎都有反应，
    • E、对一些不愉快的刺激做出过分反应

    正确答案:C

  • 第13题：

    下列关于注意缺陷与多动障碍症状的描述错误的是（）

    • A、容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具或其他随身物品
    • B、注意难以持久，容易因外界刺激而分心
    • C、难以从事安静的活动或游戏
    • D、遵守秩序和纪律
    • E、在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话

    正确答案:D

  • 第14题：

    下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准（）

    • A、坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安
    • B、很难安静地参加游戏或课余活动
    • C、日常生活中很健忘
    • D、常在问题尚未问完时就抢着回答
    • E、常常打断或干扰别人的讲话和游戏

    正确答案:C

  • 第15题：

    单选题
    下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准（）
    A

    坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安

    B

    很难安静地参加游戏或课余活动

    C

    日常生活中很健忘

    D

    常在问题尚未问完时就抢着回答

    E

    常常打断或干扰别人的讲话或游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准（）
    A

    在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误

    B

    在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中

    C

    在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听

    D

    讲话常喋喋不休、多嘴多舌

    E

    对于构思筹划性的作业和工作常感到很困难


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准（）
    A

    坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安

    B

    很难安静地参加游戏或课余活动

    C

    日常生活中很健忘

    D

    常在问题尚未问完时就抢着回答

    E

    常常打断或干扰别人的讲话和游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    下列关于注意缺陷与多动障碍症状的描述错误的是（）
    A

    容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具或其他随身物品

    B

    注意难以持久，容易因外界刺激而分心

    C

    难以从事安静的活动或游戏

    D

    遵守秩序和纪律

    E

    在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    下列哪项不是多动综合征的临床表现
    A

    别人讲话时常常显得没在听 

    B

    常无法遵守指令，无法完成功课或其他活动中的义务 

    C

    言语发育落后，与人交往困难 

    D

    对来自各方面刺激几乎都有反应， 

    E

    对一些不愉快的刺激做出过分反应 


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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