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多选题疫情期间，为了保持孩子良好的心理状态，父母可以采取以下（）、（）、（）、（）等措施。A保持情绪稳定B规律有序生活C用孩子能理解的方式进行病毒健康宣教，并给予希望D鼓励孩子情绪表达

题目
多选题
疫情期间，为了保持孩子良好的心理状态，父母可以采取以下（）、（）、（）、（）等措施。
A

保持情绪稳定

B

规律有序生活

C

用孩子能理解的方式进行病毒健康宣教，并给予希望

D

鼓励孩子情绪表达

相似考题

1.民主权威型的学前儿童家长的表现为()A.对孩子保持温和的态度B.亲子间采取开放的态度和方式进行沟通C.对孩子给予中等关爱D.对孩子很少进行限制E.能合理接纳孩子的想法和意见

2.很多孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见；有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑。他们遇到一些不顺心的事情，就会有极端的举动，这就是所谓的“蛋壳心理”。过分骄纵、百般溺爱是导致这种心理的最直接原因。建议父母在孩子顺心的成长道路上制造一点挫折，让孩子会在逆境中保持自信，学会在挫折面前保持乐观，培养孩子的韧性和抗挫折能力。另外，父母要学会对孩子说“不”，要让孩子知道并不是所有的要求都能够得到满足，使他们学会接受拒绝。最能概括这段文字的一项是：A针对“蛋壳心理”，父母应采取恰当的教养方式 B父母在赞美孩子的同时要让其学会接受拒绝 C“蛋壳心理”直接反映了孩子的脆弱心理 D孩子的脆弱心理大多源于父母的教养方式

3.为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯 B:用父母的权威来要求孩子服从 C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子 D:循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事

4.为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（ ）。A．用处罚来减少孩子的不良学习习惯B．用父母的权威来要求孩子服从C．用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D．循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事

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  • 第1题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

    A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    B:用父母的权威来要求孩子服从’
    C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    答案：C
    解析：
    本题考核的是习俗水平的道德判断原则。习俗水平上的儿童开始关心社会的期望与别人的需要。这个时候的儿童认为一个人的行为是否正确，主要看是否为别人所喜爱，是否受到别人称赞。因此父母应用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子。故选项C正确。

  • 第2题：

    家长要做的是（）。

    • A、培养孩子良好的生活习惯
    • B、培养孩子良好的学习习惯
    • C、锻炼他们坚强的意志品质
    • D、让孩子拥有健康的心理状态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。

    • A、用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    • B、用父母的权威来要求孩子服从
    • C、用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    • D、循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    正确答案:C

  • 第4题：

    保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（）等情况。

    • A、父母的教养方式
    • B、父母的经济状况
    • C、孩子智力发展的情况
    • D、孩子的心理素质

    正确答案:A

  • 第5题：

    民主权威型的学前儿童家长的表现为（）

    • A、对孩子给予中等关爱
    • B、对孩子保持温和的态度
    • C、能合理接纳孩子的想法和意见
    • D、对孩子很少进行限制
    • E、亲子间采取开放的态度和方式进行沟通

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    为了控制儿童看电视的行为，父母采取了一些措施，其中正确的做法是（）

    • A、对孩子收看电视的时间做严格的规定，要求孩子严格遵守
    • B、鼓励儿童离开电视屏幕，多参加实际的活动
    • C、用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚
    • D、父母以身作则，树立良好榜样

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    单选题
    下面不符合良好亲子沟通原则的是（）
    A

    诚恳地用语言表达父母自己的感受

    B

    运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法

    C

    不逼迫孩子说他不愿说的事情

    D

    对孩子的不好的行为给予及时的批评指正


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    作为再婚家庭的父母，应该学会运用哪些正确的方式去教育子女，给孩子的健康成长提供良好的环境，（）。
    A

    要真正从心理上去接受现状

    B

    不要试图和孩子争夺丈夫或妻子的爱

    C

    要了解你所面对的孩子在此年龄阶段的心理特点，具体分析他的问题

    D

    以鼓励为主，多发现孩子的闪光点，引导孩子全面发展


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    家长要做的是（）。
    A

    培养孩子良好的生活习惯

    B

    培养孩子良好的学习习惯

    C

    锻炼他们坚强的意志品质

    D

    让孩子拥有健康的心理状态


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    怎样避免否定行为？（）
    A

    用欣赏、鼓励给孩子肯定

    B

    用正向思维改变教育方式

    C

    用负性思维评价孩子

    D

    用换位思考去理解孩子

    E

    把孩子想象成您的客人


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    疫情期间，孕产妇可以通过（）、（）、（）、（）等途径保持良好的心理健康。
    A

    自我情绪调节，放松心情

    B

    充分的家庭支持，尤其是丈夫的陪伴支持

    C

    健康生活，规律的饮食和睡眠

    D

    及时觉察自己的不良情绪，寻求专业人员的帮助


    正确答案： B,C
    解析： 疫情期间，孕产妇可以通过自我情绪调节，放松心情；充分的家庭支持，尤其是丈夫的陪伴支持；健康生活，规律的饮食和睡眠；及时觉察自己的不良情绪，寻求专业人员的帮助等途径保持心理健康。

  • 第12题：

    多选题
    为了控制儿童看电视的行为，父母采取了一些措施，其中正确的做法是（）
    A

    对孩子收看电视的时间做严格的规定，要求孩子严格遵守

    B

    鼓励儿童离开电视屏幕，多参加实际的活动

    C

    用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚

    D

    父母以身作则，树立良好榜样


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪种方式可以帮助孩子建立自信、自爱和自尊：（）

    • A、帮助孩子制定切合实际的目标，并且不断给他鼓励
    • B、日常家里的事，听取孩子的意见，并且尊重对孩子的承诺
    • C、孩子自己能做的事就自己做
    • D、教导孩子用坚定而平静的语气，而不是带着不良的情绪

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    关于培养孩子良好自理习惯的做法，不恰当的一项是（）。

    • A、父母全面管理孩子的生活
    • B、教会孩子管理自己的学习
    • C、让孩子学会管理自己的情绪
    • D、引导孩子主动参与家务劳动

    正确答案:A

  • 第15题：

    下面不符合良好亲子沟通原则的是（）

    • A、诚恳地用语言表达父母自己的感受
    • B、运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法
    • C、不逼迫孩子说他不愿说的事情
    • D、对孩子的不好的行为给予及时的批评指正

    正确答案:D

  • 第16题：

    在幼儿入园后，父母要主动帮助老师了解自己的孩子，向老师介绍孩子的个性特点、生活习惯等，可以当着孩子的面把孩子在家里的情绪、表现告诉老师。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    孩子心理的健康发展离不开父母的关心、爱护和鼓励。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    家长避免否定行为，要做到以下哪几点？（）

    • A、用欣赏、鼓励给予孩子肯定
    • B、用正向思维改变教育方式
    • C、用负向思维改变教育方式
    • D、用换位思考理解孩子
    • E、把孩子想象成你的客人

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题：

    多选题
    家长避免否定行为，要做到以下哪几点？（）
    A

    用欣赏、鼓励给予孩子肯定

    B

    用正向思维改变教育方式

    C

    用负向思维改变教育方式

    D

    用换位思考理解孩子

    E

    把孩子想象成你的客人


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    针对学龄前儿童的攻击性行为， 社会工作者可以从（     ）等方面进行干预。
    A

    通过对家庭教养方式的干预，帮助孩子在健康的养育环境中形成良好的品行习惯。

    B

    通过对父母的行为干预，帮助家长成为孩子良好品行的榜样

    C

    通过司法介入，将孩子带离并寄养于品行良好的寄养家庭

    D

    对父母进行情绪干预帮助父母学习情绪控制

    E

    指导孩子学习正确的情绪宣泄途径，培养孩子行为和情绪控制能力


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（）等情况。
    A

    父母的教养方式

    B

    父母的经济状况

    C

    孩子智力发展的情况

    D

    孩子的心理素质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    按照心理学家埃里克森的观点，小学是孩子用勤奋克服自卑的阶段，对于孩子力所能及的事情，家长正确的做法是（）。
    A

    可以包办，为了节省时间学习

    B

    不替代，鼓励并指导孩子自己做

    C

    采取强制措施，逼迫完成

    D

    尊重孩子的选择


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    问：父母为什么要及时鼓励孩子的良好行为？
    A

    孩子做好事不容易

    B

    希望孩子继续这样做

    C

    孩子需要表扬

    D

    孩子需要鼓励


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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