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变速器有哪些形式，请简要介绍一下。
题目
变速器有哪些形式，请简要介绍一下。
相似考题
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第1题：
中学历史课外活动形式丰富多样，请简要介绍几种常见形式。答案：解析：中学历史课外教学活动是丰富多彩的．教师要根据学生的具体认知水平和所学内容及乡土资源和条件及活动的特点适时、适当地开展不同的活动。中学历史课外活动常见形式： (1)组织历史专题展览。历史专题展览是在教师的指导下学生就某个历史专题组织的实物展览活动。
(2)参观。参观的对象一般是历史博物馆、名胜古迹等。
(3)观看电影、电视、戏剧及阅读历史课外读物。电影、电视、戏剧、历史课外读物是视听艺术，直观性强，更容易被学生接受。
(4)文艺活动。文艺活动包括歌咏、朗诵、话剧等文艺演出和猜谜语等文艺活动，但这些文艺活动都应该以宣传历史任务、历史事件为中心的，不能偏离历史方向。由于时间、地点的限制，可选取小规模的表演。这类活动既能锻炼学生的表演能力，又可以巩固所学的知识。还可以培养学生的艺术才能。对学生有着很强的吸引力。
(5)历史知识竞赛。一般是以班或年级为单位进行，竞赛内容大体等同于所学课程的程度，但知识面更广，题型更灵活、新颖，竞赛的优胜者及所在班级要予以适当的奖励．这种活动使学生在准备竞赛过程中，既复习掌握了知识，又提高了学生的历史知识水平和表达应变能力，还能增强班集体的荣誉感．激发学生的学习热情。除了这几种方式之外，还有报告会、编辑历史墙报、组织历史课外活动小组等多种方式。 -
第2题：
请简要介绍涤纶长丝生产工艺路线有哪些？
正确答案: ①常规、中速和高速纺丝工艺；
②纺丝拉伸一步法工艺；
③高取向丝生产工艺；
④高速纺丝热管拉伸一步法。 -
第3题：
苏州有哪些值得一看的旅游产品？请简要介绍。
正确答案:古典园林、水乡古镇、千年古城、太湖风光、现代风情、水上夜游、水巷人家、博物馆。 -
第4题：
评课的内容与形式有哪些？请简要陈述。
正确答案: 评课的内容：
1.教学思想
2.教学态度
3.学法指导
4.能力培养
5.教学程序
6.教学效果
7.教学目标
8.教材处理
9.教师教学基本功
10.教学方法和手段
评课的形式：
1.个别面谈式
2.小组评议式
3.书面材料式
4.调查问卷式
5.陈述答辩式
6.点评评议式
7.师生评议式
8.专家会诊式
9.自我剖析式 -
第5题：
请简要概括一下教材中介绍的几种岗位职务描述理论的基本精神，以及对培训工作的意义。
正确答案:岗位描述的基本理论：
（1）关于工作任务特性理论，是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别，并确认这些特性是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位。该理论还试图找出这些任务特性与员工的激励作用、员工工作满意程度、员工工作绩效之间是怎样的关系。到目前为止有7中不同的任务特性理论，但它们之间有许多重叠之处。
（2）关于必备任务特性理论，特纳和劳伦斯用6种任务特性来界定一个工作岗位的复杂性程度，（这一岗位工作内容的变化性、自主性、对员工责任性的要求程度、所需要的知识及技能、所需要进行的社会交往、对社交交往的可选择性）生活在城市的员工，工作以外的兴趣较为广泛，因此工作对于它们的内在激励较低；而生活在乡村的员工则相反，他们工作之外的兴趣比较少，更乐于在复杂的工作。
（3）关于工作特性模型，有5个核心人物维度来描述。（技能多样性、任务同一性、任务重要性、工作自主性、工作反馈）
意义：让高成就的人做那些增强个人责任感、反馈及时、风险适度的工作，绩效最高。 -
第6题：
教材开发设计模式表现形式有哪些？请结合自己所承担的培训课程，谈谈适用何种培训教材并简要说明一下注意事项？
正确答案:（1）培训者自编教材：自编教材能最大限度地适应培训科目要求，充分满足培训课题所需，能较好地做到理论结合实际，针对性强。根据学习者需求情况，材料内容可灵活编排，篇幅可长可短，培训素材可多可少。另外自编或自制教材可以借助计算机制作多媒体课件，这是现今较好的一种教材形式，但编写制作起来难度较大，需培训者有较髙的计算机应用能力。
（2）集体合编：当教材涉及范围广、内容多且复杂时，可以组织或发动有关领域的专家、学者，借用集体的力量多人编写。合编时要注意把握教材的结构，避免前后内容重叠等问题。
（3）补充或充实现有教材：对现有教材进行分析，若发现教材不能完全适用或局部存有缺陷，可以采取补充编写部分新内容的方式充实现有教材。
（4）借用现有素材：有些专业通用性强，与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求，此类教材可以借用现有素材，结合自身特点进行补充性开发。
（5）作业指导书：标准化作业指导书要涵盖分专业的所有关键技能项；采用与本专业生产现场的规范化作业指导书相一致的格式编制；各项目作业指导书要提交考核评分标准，详细说明考核点及评分规则。
（6）考核题库：考试题库的编写主要针对大型考核和一般考核。考核题库要覆盖所有核心知识点；题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、识（绘）图题、计算题、和论述题（含案例分析题）；试题的难度分布：应知应会占X%；综合题占X%；难度题占X%。多个知识点的综合运用通过综合题或难度题体现；题库数量：每个专业方向考核题库约多少道题；考核试题中客观题要提供标准答案，主观题要提供评分要点。 -
第7题：
请简要介绍一下BSC在两个OMCRServer之间进行迁移的时候，如果出现迁移失败的回退方案。
正确答案: 割出OMCRServer的BSC的相应数据在割接结束后应至少保留一天。路由的配置准确，确保BSC和两个OMCRServer之间链路畅通。数据导入导出操作正确，严禁在服务器割接期间进行任何数据修改。当系统出现异常，需要进行数据库的回退、配置文件的回退。
1.导入割出OMCRServer、割入OMCRServer中已备份的数据
2.导入割出OMCRServer、割入OMCRServer对应的bscfg.ini文件
3.进行割接的BSC各模块配置文件倒回到备份的TCPIP.CFG文件
4.导入割出OMCRServer、割入OMCRServer服务器重启
5.进行割接的BSC各模块MP进行主备倒换
6、回退结束 -
第8题：
问答题到目前为止，你参加了中央电大或省市电大哪些形式的网上学习活动？请你简要介绍一下正确答案： 1观看媒体的学习内容
2.参加论坛讨论、发帖子
3.给相关老师发送电子邮件，请教不懂得问题
4.按时完成网上作业，及时上交
5.浏览网上的文本学习记录
6.查看网上的自己学习记录
7.参与网上问卷调查8.光顾网上图书馆解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请简要概括一下教材中介绍的几种岗位职务描述理论的基本精神，以及对培训工作的意义。正确答案： 岗位描述的基本理论：
（1）关于工作任务特性理论，是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别，并确认这些特性是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位。该理论还试图找出这些任务特性与员工的激励作用、员工工作满意程度、员工工作绩效之间是怎样的关系。到目前为止有7中不同的任务特性理论，但它们之间有许多重叠之处。
（2）关于必备任务特性理论，特纳和劳伦斯用6种任务特性来界定一个工作岗位的复杂性程度，（这一岗位工作内容的变化性、自主性、对员工责任性的要求程度、所需要的知识及技能、所需要进行的社会交往、对社交交往的可选择性）生活在城市的员工，工作以外的兴趣较为广泛，因此工作对于它们的内在激励较低；而生活在乡村的员工则相反，他们工作之外的兴趣比较少，更乐于在复杂的工作。
（3）关于工作特性模型，有5个核心人物维度来描述。（技能多样性、任务同一性、任务重要性、工作自主性、工作反馈）
意义：让高成就的人做那些增强个人责任感、反馈及时、风险适度的工作，绩效最高。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请简要介绍一下预算考核以及需坚持的原则。正确答案： 企业应当建立严格的预算执行考核制度，对各预算执行单位和个人进行考核，切实做到有奖有惩、奖惩分明。
企业预算管理委员会应当定期组织预算执行情况考核，将各预算执行单位负责人签字上报的预算执行报告和已掌握的动态监控信息进行核对，确认各执行单位预算完成情况。必要时，实行预算执行情况内部审计制度。
企业预算执行情况考核工作，应当坚持公开、公平、公正的原则，考核过程及结果应有完整的记录。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请简要介绍一下国际禁毒日的由来。正确答案： 1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开了由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议。为了纪念这次意义重大的国际禁毒会议，大会结束时，与会代表一致建议将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题滚动轴承常见的失效形式有哪些？分别简要介绍失败原因。正确答案： 1、磨损失效（在滚动轴承运转中，滚动体和套圈之间均存在滑动，引起零件接触面的磨损）
2、疲劳失效（滚动体或套圈表面由于接触载荷的反复作用，产生疲劳应力，也可能是由于润滑不良或者强迫安装引起的疲劳失效）
3、腐蚀失效（化学腐蚀，电腐蚀，微振腐蚀）
4、塑变失效（由于滚动轴承受载，在滚动体和滚到接触面处产生塑性变形）
5、断裂失效（运行时载荷过大、转速过高、润滑不良或装备不善而产生过大热应力，或由于磨削或热处理不当导致）
6、胶合失效（保持架的材料粘附到滚子上而形成胶合）解析： 暂无解析 -
第13题：
到目前为止，你参加了中央电大或省市电大哪些形式的网上学习活动？请你简要介绍一下
1观看媒体的学习内容
2.参加论坛讨论、发帖子
3.给相关老师发送电子邮件，请教不懂得问题
4.按时完成网上作业，及时上交
5.浏览网上的文本学习记录
6.查看网上的自己学习记录
7.参与网上问卷调查8.光顾网上图书馆
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第14题：
请简要介绍一下预算考核以及需坚持的原则。
正确答案: 企业应当建立严格的预算执行考核制度，对各预算执行单位和个人进行考核，切实做到有奖有惩、奖惩分明。
企业预算管理委员会应当定期组织预算执行情况考核，将各预算执行单位负责人签字上报的预算执行报告和已掌握的动态监控信息进行核对，确认各执行单位预算完成情况。必要时，实行预算执行情况内部审计制度。
企业预算执行情况考核工作，应当坚持公开、公平、公正的原则，考核过程及结果应有完整的记录。 -
第15题：
可持续发展战略的应用有哪些，简要介绍一下这些应用，并说明它们之间有何关系。
正确答案: 清洁生产：（企业层次）对生产过程与产品采取整体预防性的环境策略，以减少其对人类及环境可能的危害。
生态工业：（企业群落层次）按生态经济原理和知识经济规律组织起来的基于生态系统承载能力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型工业，它通过两个或两个以上的生产体系或环节之间的系统融合使物质和能量多级利用，高效产出或持续利用。
循环经济：（国民经济层次）对物质闭环流动性经济的简称，增长模式是资源→产品→再生资源。 -
第16题：
请简要分析一下在WCDMA系统硬切换中RNC未下发“物理信道重配置（硬切换指示）消息”有哪些原因？
正确答案: 1）对于同频硬切换，因为不需要进行压缩模式测量，可以看信令中目标小区是否有触发1D事件测量上报。如果目标小区触发了1D事件而RNC没有下发切换指示，则检查同频硬切换开关是否打开，或可能是Iur或Iub建链失败；如果目标小区没有触发1D事件，检查RNC下发的邻区列表中是否包含目标小区，如果没有则有可能是因为没有配置相邻关系，请检查同频邻区配置。如果包含目标小区扰码号，则可能因为目标小区信号太差，无法触发1D事件进行同频硬切换导致掉话，这种情况应该改善覆盖；如果目标小区信号足以建立链路，则考虑1D事件的磁滞值和触发时延是否设置过大，使1D事件来不及触发就因为源服务小区链路变差而掉话。
2）对于异频硬切换，需要考虑压缩模式测量的过程。检查信令中是否有2D、2F事件的测量控制消息下发，如果没有则检查是否打开异频切换算法开关、是否配置异频邻区关系。如果RNC下发了2D、2F测量控制，而UE一直没有2D测量上报，可能异频测量启动门限设置太低，源小区在信号较差的情况下都未能触发2D事件；如果2D、2F事件交替频繁上报，表明启停门限差距太小，因为启动压缩模式需要一段时间，而源小区信号稍微上升就又停止了压缩模式测量，使异频测量不及时。这时可将2F门限设置高一些，以保证异频测量的进行、上报。 -
第17题：
教材开发设计模式表现形式有哪些？请培训课程，谈谈适用何种培训教材并简要说明一下注意事项？
正确答案:（1）培训者自编教材：自编教材能最大限度地适应培训科目要求，充分满足培训课题所需，能较好地做到理论结合实际，针对性强。根据学习者需求情况，材料内容可灵活编排，篇幅可长可短，培训素材可多可少。另外自编或自制教材可以借助计算机制作多媒体课件，这是现今较好的一种教材形式，但编写制作起来难度较大，需培训者有较髙的计算机应用能力。
（2）集体合编：当教材涉及范围广、内容多且复杂时，可以组织或发动有关领域的专家、学者，借用集体的力量多人编写。合编时要注意把握教材的结构，避免前后内容重叠等问题。
（3）补充或充实现有教材：对现有教材进行分析，若发现教材不能完全适用或局部存有缺陷，可以采取补充编写部分新内容的方式充实现有教材。
（4）借用现有素材：有些专业通用性强，与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求，此类教材可以借用现有素材，结合自身特点进行补充性开发。
（5）作业指导书：标准化作业指导书要涵盖分专业的所有关键技能项；采用与本专业生产现场的规范化作业指导书相一致的格式编制；各项目作业指导书要提交考核评分标准，详细说明考核点及评分规则。
（6）考核题库：考试题库的编写主要针对大型考核和一般考核。考核题库要覆盖所有核心知识点；题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、识（绘）图题、计算题、和论述题（含案例分析题）；试题的难度分布：应知应会占X%；综合题占X%；难度题占X%。多个知识点的综合运用通过综合题或难度题体现；题库数量：每个专业方向考核题库约多少道题；考核试题中客观题要提供标准答案，主观题要提供评分要点。 -
第18题：
请简要介绍一下推行均输令和平准令。
正确答案: 这是武帝时期封建国家运用行政的手段来干预市场、调剂物价的重要措施。平准就是由中央大司农的属官平准令来负责京城和其他大城市的物价平抑工作。在丰收的季节，因为粮食价格比较低，为了保护农民的利益，由国家以高价来收购，等到第二年粮食贵时，再由国家平价卖出，达到平抑物价的目的。这使大商人们失去了囤积居奇、牟取暴利的机会，同时也稳定了国家的政局。这与我们的计划经济是何等的相似。 -
第19题：
问答题滚动轴承最常见的失效形式有哪些？分别简要介绍失效原因。正确答案： 轴承转速小于1r/min时，轴承的损坏形式主要是塑性变形。
转速大于10r/min时，轴承的损伤形式主要如下：
1、疲劳剥落（点蚀）
滚动体在滚道上由于反复承受载荷，工作到一定时间后，首先在接触表面一定深度处形成裂纹（该处的切应力最大），然后逐渐发展到接触表面，使表面层金属呈片状剥落下来，形成剥落凹坑，这种现象称为疲劳剥落。疲劳剥落使轴承在工作时发生冲击性振动。在正常工作条件下，疲劳剥落是轴承失效的主要原因。
2、磨损或擦伤
滚动体与滚道之间的相对运动，以及外界污物的侵入，是轴承工作面产生磨损的直接原因。润滑不良，装配不正确，均会加剧磨损或擦伤。
3、锈蚀和电蚀
锈蚀是由于空气中或外界的水分带入轴承中，或者机器在腐蚀性介质中工作，轴承密封不严，从而引起化学腐蚀。锈蚀产生的锈斑使轴承工作表面产生早期剥落，而端面生锈则会引起保持架磨损。电蚀主要是转子带电，在一定条件下，电流击穿油膜产生电火花放电，使轴承工作表面形成密集的电流凹坑。
4、断裂
轴承零件的裂纹和断裂是最危险的一种损坏形式，这主要是由于轴承超负荷运行、金属材料有缺陷和热处理不良所引起的。转速过高，润滑不良，轴承在轴上压配过盈量太大以及过大的热应力会引起裂纹和断裂。
除上述故障形式之外，还有装配不当、机械冲击和反复换向等原因会引起保持架的摩擦和断裂。保持架与内、外圈摩擦，发出噪声和振动，严重时卡死滚动体，滚动体在滚道上以滑动代替滚动，结果是摩擦发热，温度迅速升高，烧毁轴承。此外，润滑剂不足，高速、高温、重载，将导致接触表面的胶合和回火变形。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题教材开发设计模式表现形式有哪些？请培训课程，谈谈适用何种培训教材并简要说明一下注意事项？正确答案： （1）培训者自编教材：自编教材能最大限度地适应培训科目要求，充分满足培训课题所需，能较好地做到理论结合实际，针对性强。根据学习者需求情况，材料内容可灵活编排，篇幅可长可短，培训素材可多可少。另外自编或自制教材可以借助计算机制作多媒体课件，这是现今较好的一种教材形式，但编写制作起来难度较大，需培训者有较髙的计算机应用能力。
（2）集体合编：当教材涉及范围广、内容多且复杂时，可以组织或发动有关领域的专家、学者，借用集体的力量多人编写。合编时要注意把握教材的结构，避免前后内容重叠等问题。
（3）补充或充实现有教材：对现有教材进行分析，若发现教材不能完全适用或局部存有缺陷，可以采取补充编写部分新内容的方式充实现有教材。
（4）借用现有素材：有些专业通用性强，与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求，此类教材可以借用现有素材，结合自身特点进行补充性开发。
（5）作业指导书：标准化作业指导书要涵盖分专业的所有关键技能项；采用与本专业生产现场的规范化作业指导书相一致的格式编制；各项目作业指导书要提交考核评分标准，详细说明考核点及评分规则。
（6）考核题库：考试题库的编写主要针对大型考核和一般考核。考核题库要覆盖所有核心知识点；题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、识（绘）图题、计算题、和论述题（含案例分析题）；试题的难度分布：应知应会占X%；综合题占X%；难度题占X%。多个知识点的综合运用通过综合题或难度题体现；题库数量：每个专业方向考核题库约多少道题；考核试题中客观题要提供标准答案，主观题要提供评分要点。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题变速器有哪些形式，请简要介绍一下。正确答案： 变速器的型式：
汽车自动变速器常见的有三种型式：分别是液力自动变速器（AT）、机械无级自动变速器（CVT）、电控机械自动变速器（AMT）。目前应用最广泛的是AT，AT几乎成为自动变速器的代名词。
AT是由液力变扭器、行星齿轮和液压操纵系统组成，通过液力传递和齿轮组合的方式来实现变速变矩。其中液力变扭器是最重要的部件，它由泵轮、涡轮和导轮等构件组成，兼有传递扭矩和离合的作用。
与AT相比，CVT省去了复杂而又笨重的齿轮组合变速传动，而是两组带轮进行变速传动。通过改变驱动轮与从动轮传动带的接触半径进行变速。由于取消了齿轮传动，因此其传动比可以随意变化，变速更加平顺，没有换挡的突跳感。
AMT和液力自动变速器（AT）一样是有级自动变速器。它在普通手动变速器的基础上，通过加装微电脑控制的电动装置，取代原来由人工操作完成的离合器的分离、接合及变速器的选挡、换挡动作，实现自动换挡。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题参与性别决定的基因有哪些？请简要介绍每一种。正确答案： Sry：为哺乳动物睾丸决定因子，启动睾丸的分化，是睾丸发育负调节的抑制子
AMH：使雄性体内的副中肾管退化，阻止其发育成雌性生殖器官
DAX1：决定雌性发育，SRY仅能抑制其一份剂量
SF-1：可能是AMH基因的直接调控者，是AMH基因激活所必需的，在Sry表达之前启动性腺和肾上腺的发育
SOX-9：与人睾丸决定有关，突变后可导致产生46XY性反转解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请简要介绍一下鄱阳湖。正确答案： ⑴鄱阳湖是中国最大的淡水湖，位于江西省北部。
⑵鄱阳湖是由长江河道迁移而形成的河迹湖，也是一个季节性变化很大的吞吐性湖泊。
⑶鄱阳湖是世界上最大的越冬候鸟栖息地，被誉为“白鹤乐园”、“珍禽王国”。
⑷鄱阳湖是全球回归带生态环境中一个独特的大湖泊，被誉为“回归沙漠带中的明珠”。解析： 暂无解析