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孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。

题目

孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。

相似考题

1.请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。．“不愤不启，不悱不发”的教学要求，体现了教学的——原则。

2.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则

3.不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。A．循序渐进原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则

4.“不愤不启，不悱不发”体现了教学的______原则。

更多“孔子主张“不愤不启,不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。 ”相关问题

  • 第1题：

    孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学要求，符合以下哪条教学原则：（）

    A．直观性原则

    B．启发性原则

    C．巩固性原则

    D．循序渐进原则


    正确答案：N

  • 第2题：

    “不愤不启，不悱不发”的教学要求，体现了教学的________原则。


    正确答案：
    启发性

  • 第3题：

    “不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。()


    参考答案：错

  • 第4题：

    孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了__________教学原则。（　　）

    A.直观性
    B.理论联系实际
    C.循序渐进
    D.启发性

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。（　　）


    答案：错
    解析：
    孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了启发式的教学原则。

  • 第6题：

    下列体现循序渐进教学原则的是（），

    • A、温故而知新
    • B、不陵节而施
    • C、不愤不启，不悱不发
    • D、学而时习之

    正确答案:B

  • 第7题：

    孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）。

    • A、因材施教原则
    • B、循序渐进原则
    • C、理论联系实际原则
    • D、启发性原则

    正确答案:D

  • 第8题：

    孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）。

    • A、循序渐进原则
    • B、直观性原则
    • C、巩固性原则
    • D、启发性原则

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则？（）。
    A

    巩固性原则

    B

    因材施教原则

    C

    循序渐进原则

    D

    启发性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）。
    A

    因材施教原则

    B

    循序渐进原则

    C

    理论联系实际原则

    D

    启发性原则


    正确答案： D
    解析： “不愤不启，不悱不发”是指（学生）没有努力求知的意图就不要去引导他，没有想弄清问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时启发时机的选择，体现的是启发性教学原则。

  • 第11题：

    单选题
    孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的原则是（）。
    A

    启发性原则

    B

    直观性原则

    C

    因材施教原则

    D

    循序渐进原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。
    A

    循序渐进原则

    B

    启发性原则

    C

    因材施教原则

    D

    巩固性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ）。

    A．启发性原则

    B．直观性原则

    C．因材施教原则

    D．循序渐进原则


    正确答案：A
    启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。孔子提出的“不愤不
    启，不悱不发”就是强调启发的重要性，“启发”一词也由此而来。

  • 第14题：

    “不愤不启，不悱不发”体现了()教学原则．

    A．启发性

    B．直观性

    C．巩固性

    D．循序渐进性


    正确答案：A
    A【解析】这是“启发性”原则的最早提法．

  • 第15题：

    我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（　　）

    A.巩固性原则
    B.因材施教原则
    C.循序渐进原则
    D.启发性原则

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（　　）。

    A.因材施教原则
    B.循序渐进原则
    C.理论联系实际原则
    D.启发性原则

    答案：D
    解析：
    “不愤不启，不悱不发”是指(学生)没有努力求知的意图就不要去引导他，没有想弄清问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时启发时机的选择，体现的是启发性教学原则。

  • 第17题：

    《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的（）

    • A、巩固性原则
    • B、启发性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:B

  • 第18题：

    不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。

    • A、循序渐进原则
    • B、启发性原则
    • C、因材施教原则
    • D、巩固性原则

    正确答案:B

  • 第19题：

    我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则？（）。

    • A、巩固性原则
    • B、因材施教原则
    • C、循序渐进原则
    • D、启发性原则

    正确答案:D

  • 第20题：

    孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则。

    • A、直观性
    • B、理论联系实际
    • C、循序渐进
    • D、启发性

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则。
    A

    直观性

    B

    理论联系实际

    C

    循序渐进

    D

    启发性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）。
    A

    循序渐进原则

    B

    直观性原则

    C

    巩固性原则

    D

    启发性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启，不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则(    )
    A

    直观性原则、启发性原则

    B

    循序渐进原则、因材施教原则

    C

    因材施教原则、直观性原则

    D

    启发性原则、巩固性原则


    正确答案： D
    解析：

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