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  • 第1题:

    在现代艺术创作中,各种新材料、新技法的发现和运用,改变了人们传统的审美经验,开拓了艺术表现的新领域。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    简述艺术创作中审美理解的内涵。


    正确答案:
    答案要点:
        审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。(4分)审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。(3分)审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展
    开,并促成艺术意蕴的升华。(3分)

  • 第3题:

    简述审美感知在艺术创造中的作用。


    答案:
    解析:
    (1)感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象,是对事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。知觉,则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握,审美知觉的对象不是事物的客观物理属性,而是事物的审美属性。(2)审美感觉是我们进入审美世界的第一个台阶。审美知觉与审美感觉有联系也有区别。审美知觉的主要作用在于其整体性、选择性、情感性、统觉性特点与审美活动的适应性。

  • 第4题:

    学前儿童审美水平的发展,表现为()

    • A、对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达
    • B、审美联想先于审美感知出现
    • C、对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现
    • D、艺术创造先于艺术感受出现

    正确答案:A

  • 第5题:

    简述审美感知与日常感知的区别。


    正确答案: (一)审美感知带有浓厚的感情色彩,而日常感知则局限于对象自身而受逻辑概念的支配。
    (二)审美感知伴随着敏锐的选择力。
    (三)审美感知具有整体性特点,突出地表现为统觉作用。所谓统觉,指的是知觉内容和倾向包孕着人们已有的经验、兴趣、知识和态度,因而不再局限于对事物的个别属性的感知。

  • 第6题:

    在审美经验的评价阶段中,()的作用是最关键的。

    • A、审美想象
    • B、审美理解
    • C、审美感知
    • D、审美情感

    正确答案:B

  • 第7题:

    简述审美感知的特点。


    正确答案: 1,作为审美经验的一种构成要素总是与情感活动紧紧地交织在一起。
    2,具有积极的选择能力。
    3,总是以完形的方式来把握对象,具有整体性的特点。

  • 第8题:

    简述言语在感知觉中概括作用的具体表现。


    正确答案: (1)借助于词语可以把感知的事物及其属性标示出来,通过词语使感知到的东西能为人们所理解;
    (2)借助于词语将相似的物体及其特征加以比较,易于找出并辨别各种物体的差别;
    (3)借助于词语可分出事物的主要和次要特点;
    (4)借助于词语能概括地感知同类事物的共同属性,易于认识事物的共同特征,而且可以根据事物的主要特征,认识同类的未知事物。

  • 第9题:

    问答题
    简述言语在感知觉中概括作用的具体表现。

    正确答案: (1)借助于词语可以把感知的事物及其属性标示出来,通过词语使感知到的东西能为人们所理解;
    (2)借助于词语将相似的物体及其特征加以比较,易于找出并辨别各种物体的差别;
    (3)借助于词语可分出事物的主要和次要特点;
    (4)借助于词语能概括地感知同类事物的共同属性,易于认识事物的共同特征,而且可以根据事物的主要特征,认识同类的未知事物。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述审美感知相对于一般感知的特点。

    正确答案: ①它总是与情感活动紧紧交织;
    ②它具有积极的选择能力;
    ③它总是以完形的方式把握对象,具有整体性特点。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学前儿童审美水平的发展,表现为()
    A

    对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达

    B

    审美联想先于审美感知出现

    C

    对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现

    D

    艺术创造先于艺术感受出现


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述审美感知与日常感知的区别。

    正确答案: (一)审美感知带有浓厚的感情色彩,而日常感知则局限于对象自身而受逻辑概念的支配。
    (二)审美感知伴随着敏锐的选择力。
    (三)审美感知具有整体性特点,突出地表现为统觉作用。所谓统觉,指的是知觉内容和倾向包孕着人们已有的经验、兴趣、知识和态度,因而不再局限于对事物的个别属性的感知。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述审美理解在艺术创造中的作用。


    正确答案:
    (1)审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。
    (2)审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解;体现出积淀在感性中的理性,是审美判断和逻辑推理的结果。
    (3)审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。

  • 第14题:

    艺术家在审美过程中对艺术活动及其规律的认识、领悟与把握,属于艺术创作心理要素中的()

    A.审美感知
    B.审美想象
    C.审美情感
    D.审美理解

    答案:D
    解析:
    本题考查了艺术创作心理中的审美理解。【应试指导】审美理解,即作为主体的人(艺术家)在审美过程中对其与客体世界的关系、艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

  • 第15题:

    简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。
    在审美活动中,想象总是伴随着强烈的情感活动,没有强烈的情感,也就没有活跃的想象。对此可以从以下几个方面来看:
    (1)审美情感是审美想象的原动力。艺术想象力的激发离不开情感的作用。
    (2)情感不仅是审美想象的动力,而且在某种意义上也是审美想象的对象和内容。
    (3)情感活动对审美想象的支配和调节,渗透在艺术形象之中,使其染上明显的情感色彩。

  • 第16题:

    艺术创作是一种复杂的审美认识活动和审美()活动。


    正确答案:表现

  • 第17题:

    简述审美想象在艺术创作中的作用。


    正确答案: (1)审美想象是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或情境的过程。审美想象是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。想象又分为再造性想象(知觉想象)和创造性想象,艺术家的创作活动主要依靠创造性想象。
    (2)想象的特征:第一,审美想象离不开表象记忆;第二,审美想象是积极的、能动的和创造性的;第三,审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
    (3)审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想象和联想有着密切的联系,联想往往能激发艺术家的想象。

  • 第18题:

    简述审美感知相对于一般感知的特点。


    正确答案: ①它总是与情感活动紧紧交织;
    ②它具有积极的选择能力;
    ③它总是以完形的方式把握对象,具有整体性特点。

  • 第19题:

    编辑人员应该具备的能力包括()等。

    • A、艺术创作能力
    • B、判断能力
    • C、社会活动能力
    • D、信息感知能力
    • E、审美能力

    正确答案:B,C,D,E

  • 第20题:

    问答题
    简述审美感知的特点。

    正确答案: 1,作为审美经验的一种构成要素总是与情感活动紧紧地交织在一起。
    2,具有积极的选择能力。
    3,总是以完形的方式来把握对象,具有整体性的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。

    正确答案: 在审美活动中,想象总是伴随着强烈的情感活动,没有强烈的情感,也就没有活跃的想象。对此可以从以下几个方面来看:
    (1)审美情感是审美想象的原动力。艺术想象力的激发离不开情感的作用。
    (2)情感不仅是审美想象的动力,而且在某种意义上也是审美想象的对象和内容。
    (3)情感活动对审美想象的支配和调节,渗透在艺术形象之中,使其染上明显的情感色彩。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在审美经验的构成阶段中,()的作用是最关键的。
    A

    审美想象

    B

    审美理解

    C

    审美感知

    D

    审美情感


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    编辑人员应该具备的能力包括()等。
    A

    艺术创作能力

    B

    判断能力

    C

    社会活动能力

    D

    信息感知能力

    E

    审美能力


    正确答案: B,E
    解析: 本题考查编辑人员的能力。