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该企业采用排列图法解决质量问题所体现的思想是（ ）。A.通过找出关键的多数问题，可以用最大的努力获得最大的效果B.通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果C.“少数是关键，多数是次要”D.“多数是关键，少数是次要”

题目

该企业采用排列图法解决质量问题所体现的思想是（ ）。

A.通过找出关键的多数问题，可以用最大的努力获得最大的效果

B.通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果

C.“少数是关键，多数是次要”

D.“多数是关键，少数是次要”

相似考题

1.某企业组织近来质量出现问题，通过使用排列图，找出主要问题后进行了有效解决，后又派专人对质量改进的知识进行了学习，并掌握了许多质量改进有关知识。发现近来顾客抱怨退货问题很多，同时存货短缺，交货拖延，用排列图找出主要问题后加以解决，该排列图应是( )。A．分析现象B．分析原因C．预防措施D．纠正措施

2.在应用排列图进行分析时，排列图可以用于（ ）。A．整理统计数据，了解统计数据的分布特征B．掌握质量能力状态C．找出影响质量问题的主要原因D．将质量问题进行ABC分类E．发现质量问题出现的因果关系

3.排列图的作用是寻找引起质量问题的（ ）原因。A.关键的多数B.关键的少数C.次要的多数D.次要的少数

4.用于找出质量问题原因的方法是()A、排列图法B、因果图法C、控制图法D、散布图法

更多“该企业采用排列图法解决质量问题所体现的思想是( )。A.通过找出关键的多数问题,可以用最大的努 ”相关问题

  • 第1题：

    为了能更准确地找出质量问题中关键的不合格项目，小组可以采用的工具有（ ）。

    A.排列图

    B.散布图

    C.控制图

    D.分层法


    正确答案：AD
    AD。

  • 第2题：

    下列关于排列图法的说法中，正确的有（ ）。

    A.排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题
    B.排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素
    C.排列图具有直观性
    D.排列图法通常采用QC小组的方式进行
    E.排列图法在计算累计频率前，需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

    答案：B,C,E
    解析：
    2020/2019教材P197

    ：一、排列图法的适用范围在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。二、排列图法的应用示例然后按照质量特性不合格点数（频数）由大到小的顺序，

  • 第3题：

    主次因素排列图的目的是____。

    A．寻找引发80%质量问题的少数关键因素

    B．寻找引发80%质量问题的多数关键因素

    C．寻找累积比率最大的少数关键因素

    D．寻找累积比率是大的多数关键因素


    寻找引发80%质量问题的少数关键因素

  • 第4题：

    某企业组织近来质量出现问题，通过使用排列图，找出主要问题后进行了有效解决，后又派专人对质量改进的知识进行了学习，并掌握了许多质量改进有关知识。
    发现近来顾客抱怨退货问题很多，同时存货短缺，交货拖延，用排列图找出主要问题后加以解决，该排列图应是（ ）。
    A.分析现象 B.分析原因 C.预防措施 D.纠正措施


    答案：A
    解析：
    排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图。其中，分析现象用排列图与不良结果有关，用来发现问题的主要原因。不良结果主要包括：①质量，不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等；②成本，损失总数、费用等；③交货期，存货短缺、付款违约、交货期拖延等；④安全：发生事故、出现差错等。

  • 第5题：

    下列关于排列图法的说法中，正确的有( )。

    A、排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题
    B、排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素
    C、排列图具有直观性
    D、排列图法通常采用QC小组的方式进行
    E、排列图法在计算累计频率前，需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

    答案：B,C,E
    解析：
    2018版教材P198
    一、排列图法的适用范围在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。二、排列图法的应用示例然后按照质量特性不合格点数（频数）由大到小的顺序，

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