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这张统计表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。A．科研机构/科研人员B．某地区的所有科研机构/每一名科研人员C．科研机构的科研人员/每一名科研人员D．某地区的所有科研人员/每一名科研人员

题目

这张统计表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。

A．科研机构/科研人员

B．某地区的所有科研机构/每一名科研人员

C．科研机构的科研人员/每一名科研人员

D．某地区的所有科研人员/每一名科研人员

相似考题

1.科研机构、学术团体或科研人员有时做一些广告,这种广告和推荐活动无疑具有利益冲突嫌疑。()此题为判断题(对，错)。

2.这张表反映的统计总体和总体单位是（ ）。A．该企业各生产车间全部技术工人和每一名技术工人B．企业车间和技术工人C．该企业全部技术工人和每一名技术工人D．车间全部工人和每一名工人

3.第四组数据说明，充分调动科研人员的积极性、发挥他们的才干，还有很大的空间。要做好这方面的工作，就要着重解决好( )。A．科研投入和项目申请中存在的问题B．微观科研运行机制形成的小环境问题C．改善科研机构中的人文环境D．完善团结广大科研人员共攀高峰的机制

4.()在科研诚信建设方面的作用,既包括促进科研人员个体的自律,也包括通过制度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。A.科研机构B.科学小组C.科学共同体D.科研团队

更多“这张统计表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。A．科研机构/科研人员B．某地区的所有科研机构/每一名科研人员C．科研机构的科研人员/每一名科研人员D．某地区的所有科研人员/每一名科研人员”相关问题

  • 第1题：

    欲了解某地高等学校科研情况，( )。

    A．该地所有高等学校所有的科研项目是总体

    B．该地所有的高等学校是总体

    C．该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位

    D．该地每一所高等学校是总体单位

    E．该地所有高等学校的所有科研人员是总体


    正确答案：BD
    解析：总体是指客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体；总体单位是指构成总体的个别事物。题中欲了解某地高等学校科研情况，该地所有的高等学校是总体，该地每一所高等学校是总体单位。

  • 第2题：

    ()可以兼职从事律师工作。

    A.媒体从业人员

    B.企业技术专家

    C.科研机构的科研人员

    D.高等学校教师


    参考答案：CD

  • 第3题：

    调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于( )

    A、计数资料

    B、计量资料

    C、总体

    D、个体

    E、样本


    参考答案：A

  • 第4题：

    （一）某地区对科研机构的科研人员基本情况进行了调查，下面是根据调查资料整理的一张分组统计表，请回答有关问题。

    76．这张统计表是（ ）分组表。

    A．单一式

    B．并列式

    C．单向复合

    D．双向复合


    正确答案：D

  • 第5题：

    这张表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。

    A．医院/医师

    B．某地区的所有医院/每一名医务人员

    C．医院的医务人员/每一名医师

    D．某地区的所有医务人员/每一名医务人员


    正确答案：D
    解析：统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体；总体单位是指构成统计总体的各个个体。这张表的统计总体是辖区内医院的所有医务人员，总体单位是每一名医务人员。

  • 第6题：

    （）是科学共同体和社会对科研人员和科研机构的理想要求。

    • A、负责任的研究行为
    • B、坚持人道主义
    • C、坚持社会公正
    • D、坚持可持续发展

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）在科研诚信建设方面的作用，既包括促进科研人员个体的自律，也包括通过制度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。

    • A、科研机构
    • B、科学小组
    • C、科学共同体
    • D、科研团队

    正确答案:C

  • 第8题：

    以某大学学生作为统计总体，则总体单位是该大学的（）

    • A、全部学生
    • B、每一名学生
    • C、全部学生数
    • D、各学生所在系

    正确答案:B

  • 第9题：

    科研机构中的科研人员适合的薪酬模式是（）

    • A、高弹性模式
    • B、高稳定模式
    • C、折衷模式
    • D、混合模式

    正确答案:B

  • 第10题：

    长期以来，我国科技领域的工资制度是（）。

    • A、按照科研人员的工作量给予工资
    • B、按照科研人员的工作耗时按时计费
    • C、按照科研人员的技术含量给予工资
    • D、按照科研人员的级别给予固定的基本工资

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于（）。
    A

    计量资料

    B

    计数资料

    C

    总体

    D

    个体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于（）。
    A

    计数资料

    B

    计量资料

    C

    总体

    D

    个体

    E

    样本


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对前苏联科研人员与日本科研人员的研究情况的解释，正确的一项是( )。

    A．两国科研人员从不同的方面揭示了地球自转速度逐渐变慢，是地球上每天时间都在延长的根本原因

    B．两国科研人员对地球上每天时间都在延长的原因解释的着眼点有很大的差距，前苏联科研人员是从内因上考虑的，而日本科研人员是从外因上考虑的

    C．日本科研人员认为，前苏联科研人员所作的解释是不正确的；他们认为，从大陆漂移和海洋潮汐产生摩擦力来解释地球上时间组合变化的原因才是比较正确的

    D．日本科研人员认为，前苏联科研人员关于地球上每天时间都在延长的原因解释不够明确，于是在前苏联科研人员研究的基础上作了重要的补充


    正确答案：A
    25.A【解析】本题考查确切理解文意的能力。前苏联科学家从地球大洋底部的裂陷扩展来解释， 日本科学家从大陆漂移、月球引力使地球出现潮汐等方面来解释。并无“内因”“外因”之说，这里不存在谁更明确、更正确问题，故C、D两项也应排除。

  • 第14题：

    对前苏联科研人员与日本科研人员的研究情况的解释，正确的一项是（ ）。

    A．两国科研人员从不同的方面揭示了地球自转速度逐渐变慢，是地球上每天时间都在延长的根本原因

    B．两国科研人员对地球上每天时间都在延长原因解释的着眼点有很大的差距，前苏联科研人员是从内因上考虑的，而日本科研人员则是从外因上考虑的

    C．日本科研人员认为，前苏联科研人员所作的解释是不正确的；他们认为，从大陆漂移和海洋潮汐产生摩擦力而解释地球上时间组合变化的原因才是比较正确的

    D．日本科研人员认为，前苏联科研人员关于地球上每天时间都在延长的原因解释不够明确，于是是在前苏联科研人员研究的基础上作了重要的补充


    正确答案：A
    本题考查确切理解文意的能力。前苏联科学家从地球大洋底部的裂陷扩展来解释，日本科学家从大陆漂移、月球引力使地球出现潮汐等方面来解释。并无"内因""外因"之说，这里不存在谁更明确、更正确问题，故C、D也应排除。

  • 第15题：

    某科研机构科研人员变动的有关资料如下表：

    与基期相比，报告期该科研机构科研人员的结构变动综合指数是（ ）。

    A．106.4%

    B．53.2%

    C．188%

    D．94%


    正确答案：D

  • 第16题：

    某地区对科研机构的科研人员基本情况进行了调查，下面是根据调查资料整理的一张分组统计表，请回答有关问题。

    这张统计表是( )分组表。

    A．单一式

    B．并列式

    C．单向复合

    D．双向复合


    正确答案：D

  • 第17题：

    调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于（）。

    A计量资料

    B计数资料

    C总体

    D个体


    A
    略

  • 第18题：

    情报联络网法：是科研人员通过科研机构在全国范围内或国外有限地区内设立的情报联络网搜集信息，获取对自己课题有用的资料。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    欲了解某地高等学校科研情况（）

    • A、该地所有高等学校所有的科研项目是总体
    • B、该地所有的高等学校是总体
    • C、该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位
    • D、该地每一所高等学校是总体单位
    • E、该地所有高等学校的所有科研人员是总体

    正确答案:B,D

  • 第20题：

    以下（）不属于信息技术对科研提供的支持。

    • A、科研人员在知网平台查阅相关领域的论文
    • B、科研人员为更好开展科研进行实地考察
    • C、科研人员利用科研协作平台开展科研活动
    • D、科研人员在小木虫网交流科研心得

    正确答案:B

  • 第21题：

    科研人员具有有别于普通大众的精神特质。在对科研人员制定激励机制之前，必须掌握科研人员的自身特质，下列属于科研人员特质的有（）。

    • A、科研人员所从事的工作具有极大不确定性
    • B、需求层次具有多样性，渴望取得成就与自我价值实现
    • C、具有较强的工作自主性需求坚守独立的思想和价值观
    • D、热衷于创新具有强烈的求知欲和对自身能力发展的需求

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    下面哪些陈述是伦理学陈述（）

    • A、科研人员完全有能力克隆人
    • B、很多科研人员不喜欢去克隆人
    • C、科研人员觉得若克隆人良心会受到谴责
    • D、科研人员觉得若克隆人会受到法律制裁

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    长期以来，我国科技领域的工资制度是（）。
    A

    按照科研人员的级别给予固定的基本工资

    B

    按照科研人员的工作量给予工资

    C

    按照科研人员的工作耗时按时计费

    D

    按照科研人员的技术含量给予工资


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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