A.帕累托
B.涂尔干
C.帕森斯
D.齐美尔
1.“教育无目的”的理论提出者是__________ 。
2.自我效能感理论的提出者是___________。
3.齐美尔认为社会学理论的结构包括( )A.冲突社会学B.一般社会学C.形式社会学D.哲学社会学
4.社会学习理论认为,学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是( )A.华生B.斯金纳C.赫尔D.班杜拉E.巴甫洛夫
第1题:
A.美国未来学家托夫勒
B.美国社会学家帕森斯
C.美国经济学家舒尔茨
D.美国经济学家刘易斯
第2题:
Z理论的提出者是()。威廉·大内略
第3题:
控制源理论的提出者是 。
第4题:
A.孔德开创的实证社会学
B.韦伯为代表的解释社会学
C.马克思为代表的批判社会学
D.齐美尔开创的形式社会学
第5题:
新石器革命理论的提出者是