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善于理解以逻辑序列呈示的词语的和符号的信息,因而喜欢阅读和听课的教学方法的学习者属于哪一学习风格类型____A、具体——序列型B、具体——随机型C、抽象——序列型D、抽象——随机型

题目
善于理解以逻辑序列呈示的词语的和符号的信息,因而喜欢阅读和听课的教学方法的学习者属于哪一学习风格类型____

A、具体——序列型

B、具体——随机型

C、抽象——序列型

D、抽象——随机型


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参考答案和解析
参考答案:C
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  • 第1题:

    能通过试误法,从探索经验中迅速得出结论,喜欢教学游戏、模拟,愿意独立承担设计项目的学习者属于哪一学习风格类型

    A、具体——序列型

    B、具体——随机型

    C、抽象——序列型

    D、抽象——随机型


    参考答案:B

  • 第2题:

    劳特斯(Lotas)将学习者的学习风格划分为情感Ⅰ、情感Ⅱ、认知Ⅰ和认知Ⅱ等四种类型。情感Ⅰ是指()

    A学习者喜好在群体中进行学习,对他人的举动非常敏感,往往倾向于根据他人的情感进行学习上的决策

    B学习者则关心生活的意义和目的,他们倾向于根据道德的美学的原则进行学习上的决策 

    C学习者喜好关心生活的实践层面,并往往倾向于根据精确的信息进行学习上的决策 

    D学习者则喜欢用事实建构和理解有关的理论


    A

  • 第3题:

    基夫(Keefe)从信息加工角度将学习风格定义为,学习风格由学习者特有的认知、情感和生理行为构成,它是反映学习者如何感知信息、如何与学习环境相互作用并对之做出反应的相对稳定的学习方式。


    可以通过产品求精来实现市场渗透战略和市场开发战略。产品开发和产品多 元化需要更显著的产品创新

  • 第4题:

    不属于学习者分析的内容是()。

    A学习者分析

    B学习风格

    C年龄特征

    D信息加工分析


    D

  • 第5题:

    ()类型认知风格的学习者善于对事物做出整体性把握。


    正确