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文化和文明既有联系又有区别,文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式。()此题为判断题(对，错)。
题目
文化和文明既有联系又有区别,文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
参考答案：正确
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第1题：
文化“必定有异”，文明“难免有异”；文化“必须存异”，文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以，文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。文明的趋向，却是“求同”。因 为文明的背后，是核心价值；而只有人类的共同价值，才最有价值。由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又兼收并蓄各民族的不同文化，就能打造出自己的“文化航母”。根据这段文字，不能得出的观点是（ ）。A. “求同”是打造文化航母的根本
B.文化对“异”的包容程度要宽于文明
C.世界文明存在着不同价值取向
D.文化即使融合也难以消除差异答案：A解析：文化“必须存异”，求同存异是打造文化航母不可或缺的两个方面，不能偏废，“求同”是 “根本”的说法是不对的，故本题选A。由文段首句可知B、D说法正确；“文明的趋向，却是‘求同，”，说明各种 文明存在差异，有“异”才能求“同”，C项说法正确。 -
第2题：
现在我国许多城市都提倡通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明三种途径，营造文明城区。这是因为（ ）。
A.文化和文明是没有区别的
B.文化中的积极成分构成文明
C.文化和文明都是人类活动的结果
D.文化进步程度与文明发展水平是同步的答案：B,C,D解析：题中所述内容的原因是：(1)文化和文明是有区别的，即文化不等于文明。文化和文明又有联系，即文化包括文明；(2)文化和文明都是人类活动的结果；(3)文化进步程度与文明发展水平是同步的。 -
第3题：
礼乐文化，就是通过外在的约束机制和内在的情感认同所实现的文明教化。（）
错误 -
第4题：
据报载，北京市XX区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明，文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为
A.文化和文明是没有区别的
B.文化中的积极成分构成文明
C.文化和文明都是人类活动的结果
D.文化进步程度与文明发展水平是同步的答案：B,C,D解析：【注】本题考査的是文化和文明的关系这一知识点，新的考试大纲对此知识点没有要求,故不解读。
【标准答案】BCD -
第5题：
据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A.文化和文明是没有区别的
B.文化中的积极成分构成文明
C.文化和文明都是人类活动的结果
D.文化进步程度与文明发展水平是同步的答案：B,C,D解析：历史唯物主义认为，文化和文明是两个密切联系而又有区别的范畴。文化作为社会历史范畴，是与自然比较而言的，文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会的进步程度和开化状态；“文化和文明都是人类活动的结果”，文明一般专指人类活动的积极成果，即“文化中的积极成分构成文明”。但是，文化和文明又不可分割地联系着，一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平也就越高，“文化进步程度与文明发展水平是同步的”。