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  • 第1题:

    大学生“停、看、听”谈话规则中,“停”是指谈话中应注意适时的停顿。

    A

    B



  • 第2题:

    14、 把谈话的要求融入游戏规则中,能使所有幼儿在参与游戏活动中,积极发言,主动克服各种困难,最终在游戏中掌握谈话的方法、技巧、规则,进而达到活动的目的。


    正确

  • 第3题:

    6、谈话规则包括用_____进行交谈,用_____进行交谈,用修补的方法延续谈话。修补的方法有两类,即_____和_____。


    轮流说话;不随意插嘴;及时根据别人的反馈修补自己的谈话

  • 第4题:

    37、17、 在谈话活动中,谈话技能、态度、规则是逐渐学习的,中心话题的拓展是一步完成的。


    A

  • 第5题:

    17、 在谈话活动中,谈话技能、态度、规则是逐渐学习的,中心话题的拓展是一步完成的。


    高调