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教师评价的核心内容()A、教师师德素质的评价B、地理教学水平的评价C、身心素质的评价D、知识素养的评价

题目

教师评价的核心内容()

A、教师师德素质的评价

B、地理教学水平的评价

C、身心素质的评价

D、知识素养的评价

相似考题

1.提高教师队伍素质和能力。加强教师职业理想和职业道德教育，提高教师师德修养水平。教学成绩仍然是教师考核、聘用和评价的首要内容。此题为判断题(对，错)。

2.教师评价可分为哪几种评价类型 ? _________A、教师素质评价B、教师专业发展评价C、课堂教学评价D、教学绩效评价

3.语文教师评价的内容不包括对()的评价。A、师德修养B、知识素养C、能力素养D、学历背景

4.根据本讲,坚持以()作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。A、科研水平B、师德师风C、教学能力D、专业水平

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  • 第1题：

    教师的教学工作评价主要包括( )


    A.教学成果评价
    B.教学环境评价
    C.教学素质评价
    D.教学行为评价

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第2题：

    如何拓展师德建设途径

    A. 将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中
    B. 所有教师必须定期进行师德培训；
    C. 使伦理评价贯穿于教育活动全过程
    D. 将教师道德水平作为教师考核. 晋职的主要条件

    答案：A,C
    解析：

  • 第3题：

    1、教师评价通过教师素质以及教师在教育教学工作中的（）状况的测量，评价教师的素质和教育教学效果，可对提高教师的素质水平和教育教学效果的提高可行的建议。

    A．行为表现

    B．目标实现

    C．内容分析

    D．白板应用


    B

  • 第4题：

    教师教学工作的评价主要是教师素质的评价。 ( )


    答案：错
    解析：
    教师教学工作的评价主要包括教学成果评价、教学行为评价和教师素质评价等。

  • 第5题：

    教师评价的定义是( )
    A．对教师工作现实的或潜在的价值做出判断的活动
    B．对教师的思想品德、身心素质、情感态度等状况进行价值判断的活动
    C．对教师的教学进行评价的过程
    D．对教师教学过程中所产生的效果的评价活动


    答案：A
    解析：
    教师评价就是根据学校的教育同标和教师的工作任务，运用恰当的评价理论和方法手段对教师个体的工作进行价值判断。

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