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更多“成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()”相关问题
  • 第1题:

    方案要适合儿童在兴趣和能力上的广泛差异是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    适宜的课程计划的制定基于教师对每个儿童的特殊兴趣与发展程度的观察是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    成人提供儿童各种不同的交流机会是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第4题:

    应为所有年龄儿童提供多文化的、无性别差异的经验、材料和设备是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第5题:

    成人要全天候的对每个儿童的活动负责,帮助他们获得相关技能,逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第6题:

    社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定作用。

    • A、儿童的认知发展水平
    • B、儿童的遗传和成熟
    • C、外界环境的语言刺激
    • D、儿童与成人之间的语言交往环境

    正确答案:D

  • 第7题:

    斑克街儿童早期教育方案的目标之一是鼓励儿童的创造性,同时努力提高儿童的学业成就。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    判断题
    在美国,成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境,促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    促进儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时,应当注意:儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展、____、____。

    正确答案: 儿童的发展应是协调的发展,儿童的发展是有个性的发展
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    斑克街儿童早期教育方案的目标之一是鼓励儿童的创造性,同时努力提高儿童的学业成就。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列有关教育模式叙的述正确的是()。
    A

    成人教育与儿童教育模式是对立的

    B

    成人教育模式只适合于成人

    C

    儿童教育模式只适合于儿童

    D

    成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对处于困难境地的儿童进行解困和就难、对所有适龄儿童进行成长辅导、促进儿童全面发展等几个方面,共同体现了儿童社会工作()的功能。
    A

    促进儿童发展

    B

    促进儿童正规教育实施

    C

    促进成人与儿童和谐关系

    D

    促进社会安全与发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习活动和材料应是具体的、真实的、与儿童的生活相联系是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    发展适宜课程以综合的方法促进儿童所有方面的发展是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第15题:

    成人要为儿童提供从多种活动和材料中选择的机会,以及儿童积极参与探索的时间是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第16题:

    成人在全天都要注意儿童休息与运动之间的平衡是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


    参考答案:正确

  • 第17题:

    下列有关教育模式叙的述正确的是()。

    • A、成人教育与儿童教育模式是对立的
    • B、成人教育模式只适合于成人
    • C、儿童教育模式只适合于儿童
    • D、成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况

    正确答案:D

  • 第18题:

    在美国,成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境,促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    ()是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。
    A

    儿童观

    B

    教师教育观

    C

    儿童发展观

    D

    成人教育观


    正确答案: B
    解析: 本题是对“儿童观”一词定义概念的考查,考生只需知道儿童观的定义就可以选出正确答案。儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。所以本题正确答案选A。

  • 第20题:

    单选题
    根据PAC理论,以下哪种说法是错误的()
    A

    个体的个性由“父母”、“成人”、“儿童”这三种比重不同的心理状态构成

    B

    在“父母-父母、成人-成人、儿童-儿童”的情况下,对话会无限制继续

    C

    在“父母-儿童、成人-儿童”状态下,信息沟通就会出现中断

    D

    最理想的相互作用方式是:父母刺激——成人反应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    儿童社会工作作为一种专业化、制度化的为儿童服务的活动,对于儿童本身和社会都有着积极的贡献。儿童社会工作的功能体现在()等几个方面。
    A

    促进儿童发展的功能

    B

    促进儿童正规教育的实施功能

    C

    促进成人与儿童和谐关系的功能

    D

    促进社会安全与发展的功能


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪项叙述是正确的 ( )
    A

    成人教育与儿童教育模式是对立的

    B

    成人教育模式只适合于成人

    C

    儿童教育模式只适合于儿童

    D

    成人教育模式也可能适用于儿童的某些情况


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    促进儿童全面发展的原则是教师在制定教育计划、设计和实施教育活动时应当注意的原则之一,不属于该原则应当注意的事项是()。
    A

    儿童的发展是整体的发展

    B

    儿童的发展应是协调的发展

    C

    儿童的发展是平均的发展

    D

    儿童的发展是有个性的发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析