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参考答案和解析
参考答案:ABCD
更多“下列有关隐性课程的论述正确的是()A、对学生起到潜移默化影响的因素B、班级风气属于隐性课程C、 ”相关问题
  • 第1题:

    校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上属于(  )。


    A.学科课程

    B.活动课程

    C.隐性课程

    D.核心课程

    答案:C
    解析:
    隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校园文化、学风等。

  • 第2题:

    在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为( )

    A.物质性隐性课程
    B.制度性隐性课程
    C.心理性隐性课程
    D.活动性隐性课程

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( )。

    A、科学课程
    B、活动课程
    C、隐性课程
    D、核心课程

    答案:C
    解析:
    隐性课程是指学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定,但却显然是学校教育经验中经常和有效的部分的实践和结果。校园文化即属于隐形课程。##niutk

  • 第4题:

    在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称为(  )

    A.物质性隐性课程
    B.制度性隐性课程
    C.心理性隐性课程
    D.活动性隐性课程

    答案:C
    解析:
    考点:本题考查课程的类型。
    应试解难:隐性课程是指学生在学习环境中所学到的非预期或非计划性的知识。价值观念和态度的非正式课程。隐性课程分为三类:一是物质性隐性课程,如校园环境的特征等;二是制度性隐性课程,如人际关系准则;三是心理性隐性课程,如师生特有的心态、行为方式等。

  • 第5题:

    在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为( )。

    A.物质性隐性课程
    B.制度性隐性课程
    C.心理性隐性课程
    D.活动性隐性课程

    答案:C
    解析:
    请考生首先要记住隐性课程分为三类:物质性隐性课程、制度性隐性课程和心理性隐性课程。其次,了解书中每类课程所包含的内容。