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面对挫折时采取的方法有:一做好面对挫折的心理准备;二开展实践活动,进行挫折教育;三注意利用榜样进行挫折教育;四通过个别心理咨询进行宣泄。()

题目

面对挫折时采取的方法有:一做好面对挫折的心理准备;二开展实践活动,进行挫折教育;三注意利用榜样进行挫折教育;四通过个别心理咨询进行宣泄。()


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  • 第1题:

    你如何面对挫折?


    正确答案:

     

    事业有成一帆风顺是许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺。要接受这样一个现实,人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛、痛苦甚至挫折。在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的。只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者。我觉得面对挫折要做到以下几点:(1)要敢于面对,哪里跌倒要从哪里爬起来。辩证唯物主义告诉我们,事物的发展都是前进性和曲折性的统一,虽然道路是曲折的,但发展的前途是光明的。众所周知,爱迪生,在经历了六千余次的挫折和失败后,把灯丝的寿命延长了1000小时。因此,“不经历风雨,怎么见彩虹”,挫折是人生必不可少的考验,经历越多的挫折,人就会越成熟,所以要正视挫折,邓小平同志还是三起三落呢。(2)要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中吸取教训,为下一次奋起提供经验。(3)在平时的工作中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,不要事事都等自己经历了挫折、尝到了苦头再去总结,要能吸取别人的经验和教训。(4)可能由于当局者迷或者知识经验的不足,自己对于挫折如果没有特别好的处理方法,可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关。(5)要调整心态,必要时改变一下工作方法。避免再次遭遇挫折。

  • 第2题:

    【单选题】下列关于心理挫折的预防的说法中正确的是().

    A.消除引起主观挫折的原因

    B.宣泄情绪

    C.消除引起客观挫折的原因

    D.勇于面对挫折


    C

  • 第3题:

    【简答题】俗话说“人生不如意,十有八九”,当你面对压力与挫折时,你的挫折反应是怎样的,可通过哪些方法来提高你的抗挫能力?


    因为大多数人造善业极少,起心动念都在制造苦因,如是因、如是果,所以痛苦在轮回中必定多,而快乐在轮回中必定少。《地藏经》中说:“南阎浮提众生,起心动念,无非是业,无非是罪。”因此,痛苦的毒火无时不刻地焚烧着轮回众生。佛在《正念经》中说:“轮回如针尖,永无少安乐。”弥勒菩萨也说:“不净粪中无香味,五道之中无安乐。”

  • 第4题:

    阅读下面的学生习作,完成第19-20题。
    挫折四问
    ①古往今来,挫折像一条尾巴跟着我们人类。从荆轲刺秦王时遇到的挫折到邓小平三起三落时遇到的挫折.从爱迪生发明电灯时遇到的挫折到爱因斯坦提出相对论时遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折来。现写《挫折四问》,算是我对挫折的思考。
    ②第一问:挫折是什么?
    ③查阅《现代汉语词典》,知道“挫折”的意思就是变想的失败。但不同的是,挫折在不同人的眼中有不同含义,挫折是弱者眼中的大山,是强者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是坚强奋斗者的阶梯。
    ④第二问:挫折真的存在吗?
    ⑤挫折当然存在。人越大好像越难以面对挫折,大人们说:小孩子哪里会知道挫折?其实不然,就像小孩子玩过家家一样,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子们说:爸妈不给买玩具是挫折。打架回家再被打一顿是挫折。有时我会问自己:挫折是否真的存在?在经历了白天与黑夜,经历了花开与花谢之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考试的失和中,存在于父母的不理解中。存在于友谊的破裂中。
    ⑥第三问:挫折与成功的界限在哪?
    ⑦挫折与成功只在一线之间。要不然爱因斯坦怎么会说:我喜欢挫折,它是我走向成功的路标。纵观古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作铺垫?爱迪生经历挫折发明了电灯,居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素,他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折.敢于向挫折挑战。
    ⑧第四问:挫折给我什么启示?
    ⑨读了上面的材料,我认为我对挫折有了新的理解和认识,那就是:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!……
    ⑩屈原曾作《九问》,我今天写的《挫折四问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不会害怕挫折,我知道了挫折的真正内涵——获得真知。最后我还要说一句:道路是曲折的。但前途是光明的。
    问题:
    请从正反两方面对本篇写作进行点评(不少于200字)。


    答案:
    解析:
    考生只要从优点与不足进行评价,言之有理即可,不必拘泥于答案。 示例:
    优点:(1)小作者独辟蹊径,以“挫折四问”的新颖形式演绎了这一话题。这确实是一个值得称道的创新,增强了文章说理的可读性。这是首先应该肯定的。
    (2)小作者在设问上也是别具匠心,四个“问”形成了一个逐层深入的议论阶梯,这就使得文章结构井然,读后有一气呵成之感。
    (3)排比与举例论证,论证恰当,气势浩然,增强了观点的说服性。
    不足:(1)当然本文也有不足之处,那就是几个“问”扣“启示”不是太好。由前三问过渡到挫折对“我”的启示,逻辑性不够强。
    (2)最后一段结尾,过渡不够自然,稍嫌牵强。前边并没有说到“挫折的内涵——获得真知”,最后面出现这一句显得很突兀,应注意前后照应。
    (3)本文还存在病句、错别字等表达上的硬伤。

  • 第5题:

    【单选题】下列哪种行为属于应对心理挫折().

    A.消除引起客观挫折的原因

    B.消除引起主观挫折的原因

    C.要勇于面对挫折

    D.提高心理素质


    C