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更多“行为目标模式是由“美国教育评价之父”泰勒提出并创立,故又称为之“泰勒模式”。() ”相关问题
  • 第1题:

    泰勒被誉为“课程评价之父”,他针对常模参照测验的不足,提出来CIPP评价模式。()


    答案:错
    解析:
    由“课程评价之父”泰勒提出的目标评价模式,是以目标为中心而展开的,是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的,是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。CIPP评价模式是美国评价学者斯塔弗尔比姆于20世纪60年代提出的,CIPP四个字母分别是背景、输入、过程、成果的英文首字母。

  • 第2题:

    ()又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。

    A.行为目标评价模式
    B.CIPP评价模式
    C.目的游离评价模式
    D.外观评价模式

    答案:A
    解析:
    行为目标评价模式首先由被称为“评价之父”的美国课程评价专家泰勒提出,所以又称为“泰勒模式”。

  • 第3题:

    美国学者泰勒提出的四个课程研制的目标模式: ______、内容、组织和评价。


    确定目标;选择经验;组织经验;结果评价

  • 第4题:

    美国课程理论家和评价专家Tyler(泰勒)创建了

    A.课程系统模式
    B.行为目标模式
    C.过程模式
    D.文化分析课程模式

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    教育评价的行为目标模式创立人是()

    A泰勒

    B梅奥

    C斯塔费尔比姆

    D斯克里文


    A