一句话归纳法适用于小班儿童。()
1.归纳图书内容的方式有()。A、悬念法B、新书提示法C、一句话归纳法D、一段话归纳法E、命名图书法
2.“知道自己的性别”是()健康教育目标之一。A、小班儿童B、中班儿童C、大班儿童D、学前班儿童
3.学前儿童分类可以分为不同的类型,其中,挑选分类主要适用于()。A、小班B、中班C、大班D、大中小都可
4.一段话归纳法适于小班儿童。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
能用一句话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
第2题:
一句话归纳法适于中班后期。()
第3题:
小班儿童的角色意识较强。
第4题:
小班儿童能理解多重指令。()
第5题: