在众多的动机理论中,由马斯洛提出的是:
A、需要层次论
B、认知失调论
C、自我效能理论
D、成就动机理论
1.美国心理学家韦纳提出的动机理论为( )。A.强化说B.动机归因理论C.自我效能感理论D.成就动机理论E.概括说
2.以下属于自我调节型激励理论的是()。A.弗鲁姆期望理论B.阿特金森成就动机理论C.马斯洛需要理论D.班杜拉的自我效能感理论
3.维纳提出了学习动机的( )A、强化论B、自我效能感理论C、成就动机论D、归因理论
4.韦内提出了().A.归因理论B.自我效能感理论C.成就动机理论D.本能动机理论
第1题:
第2题:
第3题:
下列属于人本主义动机理论的有
A.操作作用理论
B.需要层次论
C.成就动机理论
D.归因分类理论
第4题:
第5题:
在关于青少年学习动机的理论中,近年来国内教育心理学家最感兴趣,并研究最多的一种理论是()
A归因理论
B需要层次论
C成就动机理论
D自我效能感理论