不是新纲要规定的“科学”领域目标的是()。
A、对周围事物、现象感兴趣
B、能运用各种感官探究问题
C、能用适当的方式表达探索的过程
D、能够熟练玩弄各种玩具
1.新纲要具体规定了“科学”领域目标之一就是对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。()
2.()是科学探究的核心的关键性的目标。A.具有初步的探究能力B.空间概念C.在探究中认识周围事物和现象D.亲近自然,喜欢探究
3.()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。A.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B.提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件C.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬D.通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣
4.幼儿科学教育活动的目标主要包括()。A、对周围的事物或现象感兴趣,有好奇心与求知欲B、会获得与生活经验相贴近的科学常识C、能运用适当的方式表达和交流探究的过程和结果D、会运用各种感官尝试经验、探究事物、提出问题E、初步形成亲近自然、爱护自然资源的意识
第1题:
第2题:
第3题:
对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读共同讨论。这是第()学段综合性学习的要求。
第4题:
第5题: