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发达国家教学方法的革新表现出如下三方面的趋势：由教会学习到教会知识、推行注入式教学。()

题目

发达国家教学方法的革新表现出如下三方面的趋势：由教会学习到教会知识、推行注入式教学。()

相似考题

1.新课改提出从"教会学生知识"到"教会学生学习"的转变,必然要求教师从"开拓者"转变为"教书者"。()此题为判断题(对，错)。

2.高校教学方法改革的趋势主要表现在（ ）。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法 B.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习 C.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化 D.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性

3.联合国教科文组织在1972年提出报告（ ）中，指出要“教会学生学习”，即强调学生通过教学不仅应掌握系统的知识，而且能获得独立学习和更新知识的方法和能力。

4.教学方法的改革趋势中，表现在由（ ）向教会学生学习、发展转变。

更多“发达国家教学方法的革新表现出如下三方面的趋势:由教会学习到教会知识、推行注入式教学。() ”相关问题

  • 第1题：

    以下不属于路德派教育主张的是（ ）

    A.把教育的目的分为宗教性目的和世俗性目的
    B.教育权由教会掌握，推行义务教育
    C.要求国家重视教育，建立包括初、中、高的学校 体系
    D.废除体罚，推崇直观的教学方法

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对路德派教育主张的掌握 情况。A、C、D都属于其教育特征，路德派强调国 家掌握教育权，推行义务教育。此外还包括在教 育内容上，以《圣经》为主要内容，也学习读、写、 算、历史、音乐和体育等。

  • 第2题：

    “导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识；在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”这表明教育工作者应当（ ）

    A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
    B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
    C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
    D.教学从“关注学科”转向“关注人”

    答案：B
    解析：
    “老师的工作是让学生采用正确的方法求知”，即让学生学会用正确的方法去学习。

  • 第3题：

    教师讲课前备好了教材，如果教学方法不恰当，也是可以教会学生的。


    A

  • 第4题：

    卢梭说过：“导师应该记住．他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识；在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”这表明教育工作者应当( )。


    A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

    B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

    C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

    D.教学从“关注学科”转向“关注人”

    答案：B
    解析：
    材料中提到老师的工作是让学生采用正确的方法求知，即学会用正确的方法去学习．即教会学生学习。所以选B。

  • 第5题：

    1、依据指导思想的不同，可以把教学方法分为两大类，分别为（）。

    A．注入式教学方法和启发式教学方法

    B．注入式教学方法和灌输式教学方法

    C．启发式教学方法和探究式教学方法

    D．探究式教学方法和发现式教学方法


    注入式教学方法和启发式教学方法

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