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地理课程内容选择的基准有()。A、着力体现地理课程目标的基本规定B、要体现地理课程内容的区域性C、地理课程内容要满足学生的需求与兴趣D、地理课程内容要贴近社会生活与学生生活

题目

地理课程内容选择的基准有()。

A、着力体现地理课程目标的基本规定

B、要体现地理课程内容的区域性

C、地理课程内容要满足学生的需求与兴趣

D、地理课程内容要贴近社会生活与学生生活

相似考题

1.地理课程评价是地理课程内容组织与优化的主要依据，是地理教学方法选择和运用的重要向导。()

2.“地理课程内容即地理学习经验”取向把重点放在“学生应该做什么”上，而不是放在“教材体现的学科体系”上。()

3.地理课程内容的选择与组织是地理课程编制的一项核心工作，也是贯彻地理课程目标的主要领域，更是实施地理教学的重要保障。()

4.“地理课程内容即地理学习活动”的核心思想是：决定学习质量的是学生，而不是地理教材，学生是一个主动的参与者。()

参考答案和解析
参考答案：ACD
更多“地理课程内容选择的基准有()。A、着力体现地理课程目标的基本规定B、要体现地理课程内容的区域 ”相关问题

  • 第1题：

    地理课程内容选择中的基础性就是强调传统，强调个人经验。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定：“义务教育地理课程内容以区域地理为主，展现各区域的自然与人文特点，阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。”如何理解地理课程的区域性特点 为了突出这个特点，应采用那些措施 (12分)


    答案：
    解析：
    地理科学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间演变规律，地域性十分显著。
    地理事物的地域性特点是地球表面最显著的特征之一，是指地理自然现象和人文现象具有空间分布的不均一性。如果没有区域间的差异刺激和吸引人们去探索自己生活的区域内和区域外的未知世界，那么地理学就不会有今天的发展。
    现代地理学已经将区域研究提高到一个新的水平，不只局限于认识世界，而且直接参与指导改造世界的实践。诸如自然地理学中的自然区划、农业区划、土地规划、流域综合开发治理等，经济地理学中的经济规划、城市规划等。都为生产建设做出了贡献。
    突出地理学科“地域性”特点，在教学中可以从以下几个方面进行探索：
    (1)重视使用地图，培养地域空间感知能力：
    (2)突出区域地理要素问的本质联系，提升区域特征的把握能力；
    (3)重视思维能力训练，提升区域感知能力。

  • 第3题：

    高中地理课程内容的设计以__________为指导思想，以__________为主线，以当前人类面临的人口、资源、环境、发展等问题为重点，以现代科学技术方法为支撑，以培养国民现代文明素质为宗旨，从而全面体现高中地理课程的基本理念。


    答案：
    解析：
    可持续发展；人地关系

  • 第4题：

    课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。


    答案：对
    解析：
    本题考察了对课程目标和课程内容两者关系的理解。

  • 第5题：

    简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程设计思路中“以区域地理为主的课程内容定位”的理解。


    答案：
    解析：
    区域性是地理学科的突出特点，在初中地理教学中，区域地理知识无疑占有非常重要的地位。区域地理的知识是初中系统地理知识的重要落脚点，同时也是新课程高考必然要涉及的内容，这也为以后的地理教学做下铺垫。区域地理的重要性可以从以下几个方面体现：
    ①区域地理是地理学的古老核心，目前仍是地理学的重要分支学科之一；
    ②区域地理作为主要学习内容，符合初中学生的年龄特点和认知心理；
    ③以区域地理作为主要学习内容，比较贴近学生的生活实际。

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