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我们所提倡的师生交往方式是合作性交往。()此题为判断题(对，错)。

题目
我们所提倡的师生交往方式是合作性交往。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.小学生的人际关系和交往包括师生交往和__________交往。

2.师生交往是师生情感的具体表现，师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生交往过程中实现的。()

3.在交往中，个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的；学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。

4.师生交往的类型分为单项交往类型、__________和__________。

参考答案和解析
参考答案：正确
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  • 第1题：

    课堂上师生交往形式效果最好的是 【 】

    A．单向交往

    B．双向交往

    C．多向交往

    D．民主交往


    正确答案：C

  • 第2题：

    小学生的人际关系和交往包括师生交往 和_交往。


    答案：同伴,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    【多选题】角色交往包括（）。

    A．同事交往

    B．师生交往

    C．母子交往

    D．买卖双方的交往


    D

  • 第4题：

    在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（　　）的交往。

    A.对话
    B.合作
    C.帮助
    D.交流

    答案：A,B
    解析：
    在师生互动中，若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等的交往。这种平等的交往，往往需要具有一种实质和两种类型。一种实质指的是：这种交往不是谁对谁的交往，而是师生围绕着某个双方共同需要面对的问题而协同活动。教师作为活动中成员参与其中。在活动中教师和幼儿可以有分工和差别，但是不容许有等级和特权。两种类型指的是：①对话。②合作。

  • 第5题：

    3. 在本课程主张的教育思路，最需要开发的因素是：

    A．个体自主

    B．小组合作

    C．生生交往

    D．师生交往


    生生交往

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