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泰勒认为课程设计和编制的首要任务就是确立所要达到的教育目标。()此题为判断题(对，错)。

题目
泰勒认为课程设计和编制的首要任务就是确立所要达到的教育目标。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在泰勒的课程设计模式中，课程评价程序的步骤不包括【 】A．确立评价目标B．确定评价情境C．利用评价结果D．控制评价过程

2.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即()A.学校应该追求哪些教育目标B.提供哪些教育经验才能实现这些目标C.怎样才能有效地组织这些教育经验D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E.怎样确定这些目标正在得到实现

3.高手解析教师资格考试多选题:泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即()泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即()A.学校应该达到哪些教育目标B.提供哪些教育经验才能实现这些目标C.怎样才能有效地组织这些教育经验D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E.怎样确定这些目标正在得到实现

4.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（ ）。A．学校应该达到哪些教育目标B．提供哪些教育经验才能实现这些目标C．怎样才能有效地组织这些教育经验D．采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E．怎样确定这些目标正在得到实现

更多“泰勒认为课程设计和编制的首要任务就是确立所要达到的教育目标。() ”相关问题

  • 第1题：

    泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题()。

    A.怎样确定这些目标正在得到实现

    B.采用哪些教育方法和手段实现教育目标

    C.怎样有效地去组织这些教育经验

    D.学校应该达到哪些教育目标

    E.提供哪些经验才能实现这些目标


    正确答案：ACDE

  • 第2题：

    泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题。即（ ）。

    A．学校应该达到哪些教育目标

    B．提供哪些教育经验才能实现这些目标

    C．怎样才能有效地组织这些教育经验

    D．采用哪些教育方法和手段去实现教育目标

    E．怎样确定这些目标正在得到实现


    正确答案：ABCE
    泰勒在l949年出版的《课程与教学的基本原理》一书中，提出了课程研制的四个基本问题；并给予了理论化的回答：(1)学校应该追求哪些教育目标(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标 (3)怎样才能有效地组织这些教育经验 (4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现，从而形成了著名的泰勒原理，建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节：①分析课程资源，确定基本目标；②选择学习经验；③组织学习经验；④评价学习结果。

  • 第3题：

    下列关于确立培训目标的说法错误的是（ ）。

    A.实施培训课程设计时，首要任务是给所要设计的培训项目进行定位
    B.在层次上作出定位，由此确定培训项目和课程的目标
    C.培训课程应达到的目标分为知识、技能和精神运动三个领域
    D.各个课程要素的选择要以在层次上作出定位为依据

    答案：C
    解析：
    培训课程设计的基本原则之一是根据培训项目的类别和层次确立培训目标。在实施培训课程设计的时候，首要的任务是给所要设计的培训项目进行定位。它包含了两个方面的含义：一方面是要确定培训项目的类别，另一方面是在层次上作出定位，由此确定培训项目和课程的目标，各个课程要素的选择也要以此为依据。培训课程应达到的全部目标分为三个领域，即由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的认知领域；由兴趣、态度、价值观和正确判断力、适应性的发展诸目标组成的情感领域；由各种技能和运动技能诸目标组成的精神运动领域。

  • 第4题：

    皮亚杰认为，道德教育的目标就是使儿童达到_________。


    正确答案：
    自律道德

  • 第5题：

    3 3 ．皮亚杰认为，道德教育的目标就是使儿童达到________ 。


    正确答案：
      3 3 ．自律道德

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