A、记忆障碍
B、智力结构上存在显著的不平衡
C、感知觉障碍
D、情感障碍
第1题:
20.为使视障儿童更好地生活、学习,盲校应在环境设计上适应视觉障碍儿童的()特征。
第2题:
并不是所有的学习障碍儿童都有明显的行为问题。
第3题:
为使视障儿童更好地生活、学习,盲校应在环境设计上适应视觉障碍儿童的()特征。
第4题:
24、并不是所有的学习障碍儿童都有明显的行为问题。
第5题:
4.据已有文献显示,学习障碍儿童语言发展落后于正常儿童的重要特征之一就是这类儿童存在有()。 A 思维障碍 B 阅读障碍 C 语词障碍 D 句法障碍
A.D
B.A
C.B
D.C