此题为判断题(对,错)。
第1题:
1904年语文学科独立之时,语文课程名称为()和()。
中国文字;中国文学
略
第2题:
1、下列关于语文课程内容与教材内容的理解,正确的有哪些?
A.语文课程内容就是教材中的选文。
B.语文教材内容,是语文教材具体形态层面的概念,它主要面对“用什么教”的问题。
C.区分语文课程内容与教材内容,对于语文教学有非常重要的意义。
D.语文课程内容,是语文课程具体形态层面的概念,主要面对“教什么”的问题,包括定篇、语文经历、语文经验等内涵。
第3题:
基本的语文教学从教能力是指语文课程教学准备、语文课程教学实施、语文教学评价以及运用现代教育技术等从事语文教学工作的技能。()
第4题:
5、下列关于语文课程的理解,正确的有哪些?
A.生活中处处有语文,因此语文课程的外延等同于生活的外延。
B.语文课程指向的是日常生活中难以习得的语文知识与语文技能。
C.学生的语文学习不一定在语文课程中发生。
D.为了语文学习需要而专门设置的。
第5题:
下面关于小学语文教材的功能描述正确的是()
A.小学语文教材是语文课程目标、语文课程内容的载体
B.小学语文教材是教师教语文的凭借
C.小学语文教材是学生学语文的凭借
D.小学语文教材是民族优秀文化的载体