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某同学身体发育状况轻微异常,功能状况无明显不良反应,但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在()A、基本组B、准备组C、医疗体育组D、准备组或医疗体育组

题目
某同学身体发育状况轻微异常,功能状况无明显不良反应,但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在()

A、基本组

B、准备组

C、医疗体育组

D、准备组或医疗体育组

相似考题

1.某同学有轻度扁平足,但功能检查良好,平时经常参加体育锻炼,有一定的锻炼基础,因此体育课健康分组时要将其安排在()A、基本组B、准备组C、医疗体育组D、准备组或医疗体育组

2.某同学有轻度扁平足，但功能检查良好，平时常常参加体育锻炼，有一定的锻炼基础，因此，体育课健康分组时要将其安排在( ) A．基本组 B．预备组 C．医疗体育组 D．预备组或医疗体育组

3.体育课健康分组中，通常把身体发育和健康状况有轻微异常、功能状态无明显不良反应及身体素质较差者编人哪一组？( )A.康复保健组 B.医疗体育组 C.准备组 D.基本组

4.进行健康分组时通常采用的依据有()。A.健康状况B.身体发育状况C.生理功能状况D.运动史和身体素质状况

参考答案和解析
参考答案：B
更多“某同学身体发育状况轻微异常,功能状况无明显不良反应,但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在() ”相关问题

  • 第1题：

    某同学有轻度扁平足，功能检查良好，体育课健康分组时要将其安排在( )
    A．基本组
    B．预备组
    C．保健组
    D．医疗体育组


    答案：A
    解析：
    凡身体发育及健康状况无异常者，或者是身体发育和健康有轻微异常(如龋齿、轻度扁平足等），而功能检查良好，且有一定锻炼基础者，可参加基本组。

  • 第2题：

    某同学身体发育状况轻微异常，功能状况无明显不良反应，但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在（）

    A．准备组或医疗体育组

    B．医疗体育组

    C．基本组

    D．准备组


    B

  • 第3题：

    某同学有轻度扁平足，但功能检查良好，平时常常参加体育锻炼，有一定的锻炼基础，因此体育课健康分组时要将其安排在：

    A．基本组

    B．预备组

    C．医疗体育组

    D．预备组或医疗体育组


    基本组

  • 第4题：

    某同学有轻度扁平足，功能检查良好，在体育课健康分组时，应将其安排在( )

    A.基本组
    B.准备组
    C.保健组
    D.医疗体育组

    答案：A
    解析：
    健康分组的标准：根据学生的健康状况、功能水平、身体发育程度和身体锻炼等不同情况，一般可分为基本组、准备组和体育医疗组。其中身体健康状况正常或只存在轻微缺陷，但功能水平尚好，并经常参加体育锻炼者应分到基本组；身体健康状况正常或只存在轻微缺陷但功能水平较差，平时基本不参加体育锻炼者应分到准备组。根据题中描述，该同学应安排在基本组。

  • 第5题：

    以下哪些是体育课健康分组的依据？

    A．健康状况

    B．身体发育状况

    C．生理功能状况

    D．运动史和身体素质


    健康状况;身体发育状况;生理功能状况;运动史和身体素质

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