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更多“技能的形成和发展是以()为基础的,是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。 ”相关问题
  • 第1题:

    能力和知识、技能的关系表现为( )。

    A.能力是掌握知识和技能的前提

    B.能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度

    C.能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平

    D.在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是( )
    A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力是掌握知识、技能的前提
    C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小


    答案:D
    解析:
    三者间没有必然的因果关系。

  • 第3题:

    【多选题】教学的首要任务是

    A.掌握系统的科学文化基础知识

    B.形成基本技能技巧

    C.发展体力和智力

    D.形成思想品德


    基础知识;基本技能

  • 第4题:

    下列关于儿童智力与知识技能之问关系的说法不正确的是(  )。

    A.智力发展是知识、技能的基础
    B.知识、技能是智力发展的基础
    C.智力发展又是获得知识与技能必备的条件
    D.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度

    答案:A
    解析:
    知识与智力有着密切的关系。知识、技能是智力发展的基础,智力发展又是获得知识与技能必备的条件。知识的贫乏与浅薄不利于智力的发展,而智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度。

  • 第5题:

    素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能,发展智力和能力为根本目的的教育。


    答案:
    解析:
    错误或不全面。
    素质教育应该是以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。促进学生“双基”的掌握,智力、能力的发展仅是素质教育的一个方面。