我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()

第1题：

基础教育体育与健康课程标准是国家教育主管部门制定和颁发的学生在体育与健康素养方面应达到水平的基本文件。

第2题：

体育与健康课程实施是根据体育与健康课程标准,以及地方实施方案，结合本校实际，有目的、有计划、有组织地开发、编制与实际开展体育与健康课程教学的过程。

第3题：

5、体育与健康课程标准在课程实施中主要扮演以下角色：“指南针”，为体育与健康课程的编制与体育与健康课程的实施指明目标与正确方向；“施工蓝图”，为广大的体育教育的体育与健康课程实施提供施工指南；（）。

A．“标尺”，为组织体育教学活动和评价教学质量与效果提供度量衡

B．“内容库”，提供具体的教学内容，让体育老师教学中选择

C．“教法指南”，指明具体教学内容如何教的方法

D．以上全错

第4题：

8、体育课程的编制主要呈现为哪三种方式（）。

A．国家体育与健康课程标准

B．地方体育与健康课程实施方案

C．学科体育与健康课程实施方法

D．学校体育与健康课程实施计划

第5题：

根据《体育与健康课程标准》规定，我国小学1-2年级每周应开设体育课（）学时。

A．5

B．4

C．3

D．2