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更多“试述男女平等原则的法律依据及基本内容。 ”相关问题
  • 第1题:

    试述罗尔斯的社会基本结构的正义原则的基本内容及其适用。


    参考答案:

    对社会基本结构的正义原则内容如下:第一,每个人都具有这样一种平等权利,即和他人的同样自由相并存的最广泛的基本自由。第二,社会和经济的不平等是这样安排的:
    (1)合理地指望它们对每个人是有利的;
    (2)地位和官职是对所有的人开放。两个正义原则,第一个原则是首要的。如果违反了第一个原则,第二个原则也就是无足轻重了。第一个原则是适用于社会基本结构的第一个部分,即社会制度规定和保障公民的各种基本的平等自由方面,也即社会基本制度如何分配权利和义务。所谓基本自由包括政治选举权和出任公职的权利、言论、集会、信仰、思想自由、人身自由、财产权、不受任意逮捕和剥夺财产的自由,等等。这一正义原则要求人们平等地享有这些自由,正义社会的公民所拥有的基本权利应是同样的。第二个原则大致适用于收入和财富的分配,以及关于权力、责任不平等或者权力差距的组织机构的设计,也就是说,适用于社会基本结构的另一部分,即规定和建立社会经济不平等的社会制度,社会合作中利益和负担的分配。具体地说,它适用于人们在收入和财富的分配以及在使用权力方面的不平等。这一原则承认,人们在收入和财富方面的分配是不平等的,但这种分配必须是对每个人有利,人们在使用权力方面也是不平等的,但掌握权力的地位和官职应该是对每个人都开放的,即具有同样条件的人应具有担任这种官职和占有这种地位。在这两个原则之间,“是按照先后次序安排的,第一个原则优先于第二个原则”。


  • 第2题:

    试述课题论证的基本内容。


    答案:
    解析:
    (1)课题选题的价值。 阐述该课题研究的迫切性和针对性,具有的理论价值和实践意义。应用价值即实践价值,指 所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要,是否有利于提高教育质量,促进青少年全面发展,强调的是课题研究所具有的重要的实践意义。通过课题研究,应提出新思想、新观点。理论价值即学术效益,指所选择的研究课题是否符合教育科学本身发展的需要,符合检验、修正、创新和发展教育理论,符合建立科学的教育理论体系的需要。 (2)对同类研究和相关研究把握的准确性与全面性。 要把握该课题以往研究的水平和动向,包括前人和其他人的研究基础。通过研究已有的结论及争论,进而说明该课题的理论、事实依据及研究将在哪些方面有所创新和突破。 (3)课题研究的基本思路及内容框架的科学性。 说明进行该课题研究的思路及内容是科学的。课题研究的主要内容包括理论研究的问题,调查或实验研究的问题等。 (4) 课题研究步骤、方法及手段的合理性。 该课题研究的主要方法、研究策略、步骤、手段及成果形式等是切实可行的,是与所研究课题相适应的。 (5) 课题研究基本条件上的可行性。 说明该课题研究的基本条件、研究的可能性及限制。研究的基本条件包括人员结构、任务分配、物资设备及经费预算等。

  • 第3题:

    男女平等原则的内容包括

    A.婚姻关系上的男女平等

    B.家庭关系上的男女平等

    C.人身关系上的男女平等

    D.财产关系上的男女平等


    婚姻关系上的男女平等;家庭关系上的男女平等;人身关系上的男女平等;财产关系上的男女平等

  • 第4题:

    试述探究式教学的基本内容及实施要求。


    正确答案:
    (1)探究式教学以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养。(2)探究式教学的基本程序是:问题一假设一推理一验证一总结提高。
    (3)探究式教学的优点在于能够培养学生的创新能力和思维能力,培养学生的民主和合作的精神,培养学生的自学能力;缺点在于一般只能在小班进行,需要较好的教学支持系统,教学时间较长。
    (4)探究式教学实施的要求包括:教师在教学中要尊重学生的主体性,要对那些打破常规的学生予以一定的鼓励,教师要以引导为主,不能轻易告诉学生探究的结果。

  • 第5题:

    试述维也纳会议总决议基本内容及评价维也纳体系。


    答案:
    解析:
    【答案要点】(1)基本内容:①恢复欧洲许多国家封建王朝的统治。法国、西班牙、意大利那不勒斯的波旁王朝,都相继复辟。
    ②列强任意处里欧洲和海外领土。波兰再次遭到瓜分,由俄英普奥四国瓜分。普鲁士的疆域扩大到了莱茵河左岸和波罗的海南岸。英国取得了许多具有重要战略地位的海外殖民地,确立了世界技民霸主地位。
    ③维持德意志和意大利的分裂局面。
    ④防范法国东山再起。把法国局限在1790年的疆界内,东北边境的一些重要城堡和要塞由反法盟军占领3—5年,占领费用由法国负担。法国赔款7亿法郎,交出军舰。比利时并入荷兰,成立尼德兰王国,卢森堡公国也由尼德兰统治者兼管,以抗御法国。扩大瑞士,把许多战略上重要的山隘都划归瑞士,确立瑞士为永久中立国。
    (2)评价:①维也纳体系是一种历史的反动,它恢复欧洲旧的统治秩序,维持德、意分裂状态,这些都阻碍了资本主义的发展。
    ②它按照大国意志,重新划分欧洲版图,和海外殖民地,进一步确定了英国的殖民霸主地位,是大国强权政治的表现。
    ③神圣同盟和四国同盟都是欧洲封建君主镇压革命、任意践踏弱小民族利益,用高压手段维护欧洲封建统治的工具。
    ④但在维也纳体系下,各国采用召开会议的办法来解决国际争端,客观上促使近代国际关系进入一个新的时代。