把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。A、研究目的的不同B、研究方法的不同C、研究问题的性质D、研究对象的数量 - itgle

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题目

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。

A、研究目的的不同

B、研究方法的不同

C、研究问题的性质

D、研究对象的数量

相似考题

1.根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。（）此题为判断题(对，错)。

2.个案研究是一种研究的策略，它在具体研究方法的选用上可以有很大的不同。中小学的教育个案研究一般可以根据研究目的、对象、内容的不同，采用不同的方法，具体的方法有哪些?()A、追踪法B、追因法C、临床法D、作品分析法E、教育会诊法

3.根据研究对象的不同，个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()

4.根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。

更多“把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。A、研究目的的不同B、研究方法的不同C、研究 ”相关问题

第1题：

将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是（　　）

A.研究目的的不同
B.研究方法的不同
C.研究对象的不同
D.研究阶段的不同

答案：C
解析：
第2题：

1、1.根据研究目的的不同，学前教育科学研究可以分为（）。
A．纵向研究和横向研究
B．定性研究和定量研究
C．个案研究和成组研究
D．基础研究和应用研究

基础研究和应用研究
第3题：

3、教育研究可分为教育价值研究和教育事实研究，这一分类的依据是（）
A．研究目的的不同
B．研究方法的不同
C．研究对象的不同
D．研究阶段的不同

研究内容的不同
第4题：

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是（）。
A研究目的的不同
B研究方法的不同
C研究问题的性质
D研究对象的数量

D
略
第5题：

1.根据研究目的的不同，学前教育科学研究可以分为（）。
A．纵向研究和横向研究
B．定性研究和定量研究
C．个案研究和成组研究
D．基础研究和应用研究

A

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