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教育目标与教育目的之间的关系_________。A、教育目标是根据教育目的而制定的B、全面发展与因材施教的关系C、全面发展与职业定向的关系D、传统学习方式与新课改倡导的学习方式之间的关系

题目

教育目标与教育目的之间的关系_________。

A、教育目标是根据教育目的而制定的

B、全面发展与因材施教的关系

C、全面发展与职业定向的关系

D、传统学习方式与新课改倡导的学习方式之间的关系

相似考题

1.简述教育目的与教育方针和培养目标之间的关系。

2.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系()。A.教育目的与教育目标B.德智体美诸育之间的关系C.全面发展与因材施教的关系D.全面发展与职业定向的关系E.校长权利与教师权利的关系

3.下面关于教育目标、教育目等之间的递进关系正确的表述为()。A、教育目标教育目的课程目标教学目标B、教育目标教育目的教学目标课程目标C、教育目的教育目标课程目标教学目标D、教育目的教育目标教学目标课程目标

4.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的。

参考答案和解析
参考答案：A,B,C
更多“教育目标与教育目的之间的关系_________。A、教育目标是根据教育目的而制定的B、全面发展与因材 ”相关问题

  • 第1题：

    教育目的与培养目标之间是（ ）的关系。


    答案：普遍与特殊,
    解析：

  • 第2题：

    落实我国教育目的必须正确处理好几个关系，具体不包括( )


    A.教育目的与培养目标的关系

    B.德、智、体、美诸育之间的关系

    C.全面发展与因材施教的关系

    D.全面发展与职业定向的关系

    答案：A
    解析：
    落实我国教育目的必须正确处理的几个关系：(1)教育目的与教育目标的关系；(2)德、智、体、美诸育之间的关系；(3)全面发展与因材施教的关系；(4)全面发展与职业定向的关系。

  • 第3题：

    教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系
    教育目的决定教育目标的状态、内容和方向，而教育目的又体现了一定的教育哲学的观点。教育目的是教育过程的长期目标，对于教育活动虽提出了一般的方向，但同日常的学校和班级中的教育实践并无直接的关系。因此，教育目的必须加以具体化使之成为同课程开发、教学设计等有直接关系的教育目标。
    略

  • 第4题：

    教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。


    答案：
    解析：
    (1)这种说法是正确的。(2)教育目的是最高层次的概念，它是培养各级各类人才的总的规定，各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念，更为具体，微观到每堂课甚至是每个知识内容，教育目的和学校的培养目标是制定教学目标的依据。教学目标日积月累地得以实现，就会渐次达到培养目标，以致教育目的。

  • 第5题：

    教育目的与培养目标之间是{ }的关系。


    答案：普通和特殊,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

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