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本题要求综合运用所学的课程与教学理论知识来谈什么是好的教育,什么样的学生是好的学生。(根据理论的运用及结合实际阐述情况酌情给分)怎么看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么态度(即学生观),一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。那么,新课程倡导哪些具体的学生观呢?

题目
本题要求综合运用所学的课程与教学理论知识来谈什么是好的教育,什么样的学生是好的学生。(根据理论的运用及结合实际阐述情况酌情给分)怎么看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么态度(即学生观),一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。那么,新课程倡导哪些具体的学生观呢?

相似考题

1.新课程倡导什么样的学生观?

2.新课程改革的最高宗旨是“一切为了学生的发展，一切为了每一位学生的发展”。此题为判断题(对，错)。

3.新课程倡导的新型学生观包括()。A.学生是具有独立意义的人 B.学生是抽象的学习者 C.学生是独特的人 D.学生是发展的人

4.新课程积极倡导的学生观是（ ）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

更多“本题要求综合运用所学的课程与教学理论知识来谈什么是好的教育,什么样的学生是好的学生。(根据理论的运用及结合实际阐述情况酌情给分)怎么看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么态度(即学生观),一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。那么,新课程倡导哪些具体的学生观呢? ”相关问题

  • 第1题：

    基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。


    答案：
    解析：
    (1)基础教育课程改革的核心理念是：一切为了每一位学生的发展；(2分)
    (2)①学生是发展的人；(1分)②学生是独特的人；(1分)③学生是具有独立意义的人。(1分)

  • 第2题：

    新课程倡导的学生观是（ ）。
    ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
    A.①②③ B.②③④
    C.①③④ D.①②④


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“新课程倡导的学生观”。
    【名师详解】现代学生观倡导学生是发展中的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。

  • 第3题：

    基础教育课程改革的核心理念是什么简述新课程倡导的学生观。


    答案：
    解析：
    (1)基础教育课程改革的核心理念是：一切为了每一位学生的发展；(2分)
    (2)①学生是发展的人；(1分)②学生是独特的人；(1分)③学生是具有独立意义的人。(1分)

  • 第4题：

    新课程倡导什么样的学生观？


    答案：
    解析：
    （1）学生是发展的人；
    （2）学生是独特的人；
    （3）学生是具有独立意义的人。

  • 第5题：

    新课程积极倡导的学生观是（　　）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

    A、①②③
    B、②③④
    C、①③④
    D、①②④

    答案：D
    解析：
    现代学生观倡导学生是发展中的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。

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