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体育课程内容选择的程序主要有()。A.区分不同学生的身体素质B.课程内容评估C.对备选内容分析D.将不同年龄学生的体育基础、身体发展、心理特点等，与备选的代表性的项目和手段结合起来进行比较分析

题目
体育课程内容选择的程序主要有()。

A.区分不同学生的身体素质

B.课程内容评估

C.对备选内容分析

D.将不同年龄学生的体育基础、身体发展、心理特点等，与备选的代表性的项目和手段结合起来进行比较分析

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1.体育课程内容选择的原则包括()。A.基础性B.趣味性C.实用性D.娱乐性

2.课程内容组织方式主要有（　）。

3.课程内容存在的前提是()。A:课程内容制作 B:课程内容安排 C:课程内容选择 D:课程内容试验

4.在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。A、围绕学科知识选择课程内容B、围绕当代社会生活问题选择课程内容C、围绕学习者的经验选择课程内容D、围绕传播者的教学经验选择课程内容

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  • 第1题：

    体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求，选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。


    错误

  • 第2题：

    体育课程内容可以分为体育知识与技术类、营养与健康类和体育活动经验类。


    体育活动经验

  • 第3题：

    5、体育课教学过程中的“三自主”教学方式不包括以下哪个方面的自主（）

    A．自主选择体育教师

    B．自主选择上课时间

    C．自主选择课程内容

    D．自主选择上课项目


    自主选择上课项目

  • 第4题：

    《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中对课程内容的呈现方式从正面回答了“课程内容是什么”的问题。


    B

  • 第5题：

    3、以下不属于体育课程内容的是

    A．体育课

    B．课外体育活动

    C．课余训练

    D．课余竞赛


    D

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