要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（）A花蕾期，不去雄蕊B花蕾期，去掉雄蕊C开花后，不去雄蕊D开花后，去掉雄蕊

第1题：

通过人工方法获得无籽番茄的措施是（）

• A、利用多倍体育种的方法得到三倍体无籽番茄
• B、在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液
• C、在受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液
• D、在未受粉的雌蕊柱头上涂上适宜浓度的生长素类似物溶液

第2题：

通过人工方法获得无籽果实的措施是（）

• A、在授粉后的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液
• B、在未授粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液
• C、在未授粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素类似物溶液
• D、在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液

第3题：

给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。这个现象说明（）

• A、果实发育与受精作用有关
• B、果实发育需要生长素
• C、果实发育与种子形成有关
• D、生长素抑制了种子生长

第4题：

关于激素在生产上的应用，下列叙述错误的是（）

• A、高浓度的生长素可以做除草剂
• B、给幼苗喷脱落酸可抑制其生长
• C、将生长素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无籽番茄
• D、给果实喷施生长素可促进其成熟

第5题：

将一定浓度的生长素类似物溶液，涂在没有受粉的番茄雌蕊柱头上，子房就能够发育成（）番茄。

第6题：

下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）

• A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
• B、在太空中生长素不能进行极性运输，因此根失去了向地生长的特性
• C、使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量
• D、使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

第7题：

下列关于生长素的叙述，正确的是（）

• A、用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
• B、在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
• C、植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性
• D、不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

第8题：

给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明（）

• A、果实发育与受精作用有关
• B、果实发育与种子形成有关
• C、果实发育需要生长素
• D、脱落酸能抑制细胞分裂

第9题：

向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果叙述中，正确的是（）

• A、两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响
• B、番茄形成无籽果实，向日葵形成有籽果实
• C、番茄形成无籽果实产量受影响，向日葵形成无籽果实产量不受影响
• D、番茄形成无籽果实产量未受影响，向日葵形成无籽果实产量下降

第10题：

现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理；甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液；丙组不作任何处理。试就该实验进行分析：甲、乙组结果对比，说明（）

第11题：

第12题：

第13题：

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）

• A、黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
• B、番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利，可促进子房发育成果实
• C、辣椒开花后，喷洒适宜浓度的生长素类似物，可获得无子果实
• D、用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇植物，可使植株增高

第14题：

下列关于果实形成的叙述，正确的是（）。

• A、用较低浓度的脱落酸喷洒，能防止落花落果
• B、用秋水仙素处理番茄幼苗，促使其结出无籽果实
• C、受精后.胚珠发育过程中合成生长素促进子房发育成果实
• D、用细胞分裂素处理未受粉的雌蕊，能发育成无籽果实

第15题：

给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明（）

• A、果实发育与受精作用有关
• B、果实发育与种子形成有关
• C、果实发育需要生长素
• D、生长素抑制了种子生长

第16题：

用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊，结果是（）

• A、种子和果实都能够正常发育
• B、种子能正常发育，果实不发育
• C、种子和果实都不能正常发育
• D、种子不能发育，果实能正常发育

第17题：

现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理；甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液；丙组不作任何处理。试就该实验进行分析： 将甲和第（3）小题的处理对比研究，得出的结论是：正常子房发育成果实需要的（）来自（）。

第18题：

现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花之前进行了去雄和套袋处理；甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液；丙组不作任何处理。试就该实验进行分析：将来能够发育成果实的是（），而（）将发育为无子果实。

第19题：

用下列方法处理番茄能获得无子番茄的是（）

• A、开花后，在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液
• B、开花前套袋，开花后在雌蕊柱头上涂雄蕊产生的花粉
• C、在花蕾期去掉雄蕊，在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋
• D、开花后，去掉雄蕊，在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋

第20题：

果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果，其原理是（）

• A、生长素类似物可抑制传粉受精
• B、生长素类似物可抑制果实发育
• C、低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育
• D、高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育

第21题：

某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液并套袋，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结出无籽南瓜的一组是（）

• A、甲组
• B、乙组
• C、丙组
• D、甲组和乙组

第22题：

番茄体细胞内有12对染色体，用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾，得到了无子的番茄果实。它的果皮细胞内的染色体数目是（）

• A、A12条
• B、B24条
• C、C48条
• D、D36条

第23题：