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  • 第1题:

    国家提高教师素质的法律制度包括:教师资格制度、教师聘任制度和( )

    A. 教师职务制度
    B. 教师考核制度
    C. 教师培养与培训制度
    D. 教师奖励制度

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第2题:

    如何提高教师自身素质?
    (1)热爱科学、研究科学,获取丰富的直接经验。
    (2)热爱儿童、研究儿童,从而深刻了解儿童。

  • 第3题:

    教师的人格心理素质包括教师的辅导心理素质。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    教师人事行政是提高()的关键

    • A、教学
    • B、教育质量
    • C、国民素质
    • D、教师素质

    正确答案:B

  • 第5题:

    《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。()


    正确答案:错误

  • 第6题:

    稳定教师队伍的前提是()

    • A、提高教师自身素质
    • B、提高教师待遇
    • C、保证教师权利
    • D、加快教育设施建设

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    国家提高教师素质的法律制度包括().

    • A、教师资格制度
    • B、教师聘任制度
    • C、教师考核制度
    • D、教师培训制度

    正确答案:C,D

  • 第8题:

    教师素质本质特点是指教师自身的质量,主要包括教师的()。

    • A、身体素质
    • B、文化素质
    • C、道德素质
    • D、心理素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    填空题
    国家实行教师()、()、()制度,通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。

    正确答案: 资格,职务,聘任
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    对教师个体的管理包括()
    A

    提高素质

    B

    科学考评

    C

    合理使用

    D

    发挥教师群体的组织效应


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师人事行政是提高()的关键
    A

    教学

    B

    教育质量

    C

    国民素质

    D

    教师素质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    国家提高教师素质的法律制度包括().
    A

    教师资格制度

    B

    教师聘任制度

    C

    教师考核制度

    D

    教师培训制度


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》的规定,加强教师队伍建设的措施中不包括(  )。

    A.建设高素质教师队伍
    B.加强师德建设
    C.提高教师业务水平
    D.以城市教师为重点

    答案:D
    解析:
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在加强教师队伍建设中强调,建设高素质教师队伍;加强师德建设;提高教师业务水平;提高教师地位待遇;健全教师管理制度。

  • 第14题:

    国家实行教师()、()、(),通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。


    正确答案:资格制度;教师职务制度;教师聘任

  • 第15题:

    如何能提高教师的自身素质?


    正确答案: 教师这个职业是非常之特殊的,它不仅仅是个职业,更重要的它是个事业。要求从事这个职业的人要具备很高的道德品质。教师要适应先进的教育理念、要适应教育行业的发展,则要不断地提高教师的自身素质。在我看来,要提高教师的自身素质需要做到以下几点:
    首先。要加强教师师德修养。教师是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人。孔子日:“不正其身,如正人何!”可见,教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。我国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期,面对这种形势,教师必须坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑,自觉加强道德理论学习,发扬无私奉献的精神,处处以身作则。为人师表,真正做到:捧着一颗心来,不带半根草去。
    其次,要优化教师知识结构。当前,知识发展的总趋势和新特点就是知识ft.在以高度分化走向高度综合。这就要求教师必须适应知识经济发展的要求,在具备扎实的专业知识的基础上,掌握广博的文化科技知识和教育科学理论。只有这样的教师,才能让学生对多门学科知识进行有效的迁移和综合.真正做到对知识的融合贯通,提高知识应用能力,从而培养出适应时代要求的创新型人才。
    再次,要增强教师创新能力。教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱。如果教师仅拘泥于“一支粉笔.一本书”的旧教学模式,就会扼杀学生的创新思维和创新能力。因此,教师应不断更新教育教学观念.大胆创新,大胆探索,不断丰富扩大自己的知识面,在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上。还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段,真正做到“常教常新”。
    最后,作为一名教师一定要具有良好的心理素质。教师职业的特殊性,决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。要有敏锐的感受力.能对学生学习、生活中的变化明察秋毫;要具有创造性思维能力。将创造性的思维引入到教学中.促进学生创造力的发展;要具有良好的情绪调节和控制能力,以良好的心境进入角色。要具有坚强的意志品质,教师如果缺乏坚韧、百折不挠、持之以恒的意志品质,就不能很好地完成教学任务。要具有较好的人际交往能力,创造出和谐的工作氛围;要能主动地适应和改善新环境。熟练地进行角色转换等。
    总之,一个能够不断从以上六方面提升自己素质的老师必将成为教育工作中的行家。

  • 第16题:

    国家实行教师()、()、()制度,通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。


    正确答案:资格;职务;聘任

  • 第17题:

    提高教师劳动效率有以下途径()。

    • A、采取现代化教学手段
    • B、提高教师政治素质
    • C、提高教师业务素质
    • D、加强教学管理工作
    • E、改善教师生活条件

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    教师职业素质的基本结构包括()。

    • A、教师的道德素质
    • B、教师的知识素质
    • C、教师的能力素质
    • D、教师的专业素质

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    填空题
    国家实行教师()、()、(),通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。

    正确答案: 资格制度,教师职务制度,教师聘任
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教师职业素质的基本结构包括()。
    A

    教师的道德素质

    B

    教师的知识素质

    C

    教师的能力素质

    D

    教师的专业素质


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    提高教师劳动效率有以下途径()。
    A

    采取现代化教学手段

    B

    提高教师政治素质

    C

    提高教师业务素质

    D

    加强教学管理工作

    E

    改善教师生活条件


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析