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“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。"这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发?A.研究热辐射 B.揭示时空本质属性C.解释光电效应 D.预测未知行星方位

题目

“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。"这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发?

A.研究热辐射 B.揭示时空本质属性

C.解释光电效应 D.预测未知行星方位

相似考题

1.解释成花最经典的理论是( )。

2.概括化理论的经典实验是（ ）；关系转换说的经典实验是（ ）。

3.“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起的？（）A、研究热辐射B、揭示时空本质属性C、解释光电效应D、预测未知行星方位

4.经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。()此题为判断题(对，错)。

更多““把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物 ”相关问题

  • 第1题：

    炉渣离子理论的弱点是（）。

    • A、背离了不同离子间相互作用不可能相等的事实
    • B、无法解释炉渣导电
    • C、无法解释炉渣电解
    • D、无法解释炉渣和金属液间的原电池现象

    正确答案:A

  • 第2题：

    经典物理理论很好地解决了奇点问题。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    在经典理论中，每一个振动原子的平均能量为ε，则应有ε=3kT。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是（）

    • A、普朗克
    • B、麦克斯韦
    • C、玻尔
    • D、爱因斯坦

    正确答案:D

  • 第5题：

    黑体辐射的问题的解决，导致了下列哪种理论的产生（）

    • A、相对论
    • B、量子力学
    • C、经典力学
    • D、经典电磁理论

    正确答案:B

  • 第6题：

    经典测量理论的基本思想是：把任何一个测验成绩看成是真分数和（）的和。


    正确答案:测量误差

  • 第7题：

    建立在传递函数概念基础上的是（）。

    • A、经典理论
    • B、控制理论
    • C、经典控制理论
    • D、现代控制理论

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    关于玻尔理论存在的问题，下列说法不正确的是（）。
    A

    无法解释量子化的原因，纯粹属于理论的外部附加

    B

    玻尔理论与麦克斯韦理论无法彻底割裂

    C

    玻尔的量子模型有重大缺陷

    D

    玻尔理论无法解释更多的实验现象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    媒介分类的经典理论

    正确答案： （1）施拉姆的大小媒介论、（2）麦克卢汉的冷热媒介论、（3）A.哈特的示线、再线及机器媒介论
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    按照经典的粘弹性理论，加工过程线型聚合物的总形变可以看成是（）、（）和粘性形变三部分所组成。

    正确答案： 普弹形变,推迟高弹形变
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    黑体辐射的问题的解决，导致了下列哪种理论的产生（）
    A

    相对论

    B

    量子力学

    C

    经典力学

    D

    经典电磁理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于玻尔理论存在的问题，下列说法不正确的是（）。

    • A、无法解释量子化的原因，纯粹属于理论的外部附加
    • B、玻尔理论与麦克斯韦理论无法彻底割裂
    • C、玻尔的量子模型有重大缺陷
    • D、玻尔理论无法解释更多的实验现象

    正确答案:C

  • 第14题：

    牛顿经典力学创立，当初有科学家认为所有涉及到的物理学问题都可以归结为不变的引力和斥力，因而只要把自然现象转化为力就行了。结果到后来，“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所，把当时无法解释的各种现象都冠以各种不同力的名称．这一事实表明经典力学的创立（）。

    • A、对自然科学的影响有得也有失
    • B、标志着近代自然科学的诞生
    • C、促进了社会文明的发展
    • D、使人类在思想上获得了彻底解放

    正确答案:A

  • 第15题：

    经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    举例说明伴性遗传现象和基因的连锁和交换现象，并用经典的遗传学作出解释。


    正确答案: 性别是由染色体决定的，人类属于XY型，即雌雄染色体异型，性染色体上的基因所控制的性状遗传，必然和性别有一定的关系，即伴件遗传。比如说，如果基因在Y染色体上，则该性状只能遗传给男性；如果在x染色体上且为隐性基因控制的，则一般男性患者比女性患者多。人类最常见的两种伴X隐性遗传病是血友病和色盲。
    基因的连锁反应可用果蝇的杂交实验说明.果蝇灰身G对黑身g是显性，长翅L对残翅l是显性，两对性状是处在向一对同源染色体的两对等位基因控制的。如果让灰身长翅果蝇GL／GL和黑身残翅果蝇gl／gl杂交，第一代都是灰身长翅果蝇GL／gl。
    若让灰身长翅果蝇GL／gl和双隐性亲本黑身残翅果蝇gl／gl果蝇回交，则出现4种类型的果蝇：两种亲本性灰身长翅GL／gl和黑身残翅gl／gl两种重组的新类型，灰身残翅Gl／gl和黑身长翅gL／gl。出于两对等位基因处在一对同源染色体上，G和L在一条染色体上，g，l在另一条染色体上，染色体到哪里他们就到那里，但由于第一代雌果蝇GL／gl有互换，就是在一部分染色体上的基因之间发生了相互交换，形成了两种新配子，杂交后就产生了两种新类型，由于这两个基因互换比率不大，所以这的种重组的新类型比两个亲本类型少得多。即两个或两个以上的基因位于同一个染色体上，在遗传时，染色体上的基因常连在一起不相分离，即基因的连锁遗传，若出现互换就是不完全连锁。

  • 第17题：

    下列叙述中符合历史事实的是（）

    • A、卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构
    • B、玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象
    • C、爱因斯坦成功地解释了光电效应现象
    • D、赫兹从理论上预言了电磁波的存在

    正确答案:C

  • 第18题：

    “给我一打婴儿，我可以把他训练成任何一种你想要的人”。这句话是（）的经典名言。


    正确答案:华 生

  • 第19题：

    填空题
    解释成花最经典的理论是（）

    正确答案： 营养物质论或C/N学说
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    经典的自由电子理论的要点，用其解释金属的电性能。

    正确答案： 要点：金属晶体就是靠自由价电子和金属离子所形成的点阵间的相互作用而结合在一起的，这种相互作用称为金属键。
    （1）金属中存在大量可自由运动的电子，其行为类似理想气体；
    （2）电子气体除与离子实碰撞瞬间外，其它时间可认为是自由的；
    （3）电子←→电子之间的相互碰撞（作用）忽略不计；
    （4）电子气体通过与离子实的碰撞而达到热平衡。电子运动速度分布服从M--B经典分布。
    在金属中的自由价电子的数目是较多的且基本上不随温度而变，所以当温度升高的时候，金属电导率的变化主要取决于电子运动速度。因为晶格中的原子和离子不是静止的，它们在晶格的格点上作一定的振动，且随温度升高这种振动会加剧，正是这种振动对电子的流动起着阻碍作用，温度升高，阻碍作用加大，电子迁移率下降，电导率自然也下降了。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起的？（）
    A

    研究热辐射

    B

    揭示时空本质属性

    C

    解释光电效应

    D

    预测未知行星方位


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列叙述中符合历史事实的是（）
    A

    卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构

    B

    玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象

    C

    爱因斯坦成功地解释了光电效应现象

    D

    赫兹从理论上预言了电磁波的存在


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    经典测量理论的基本思想是：把任何一个测验成绩看成是真分数和（）的和。

    正确答案： 测量误差
    解析： 暂无解析

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