第1题:
《如何避免愚蠢的见识》本文的中心思想是什么?
第2题:
运动性失语常表现为()
第3题:
通过训练婴儿( )使婴儿学会尊重和理解别人。
第4题:
在如何赢得别人的赞同这一讲里,尤金·威森用()的策略说服了纽约一位设计领军人物购买他设计的图样。
第5题:
在展示产品时,要注意把握展示技巧,让“()”并起到宣传的作用。
第6题:
把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的()。
第7题:
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。
第8题:
“公叔文在适时说话,人们不讨厌他的语言;他乐善好施之后笑口常开,人们不讨厌他的笑;他首先坚持正义如何取得成绩,人们不讨厌取得的成绩。”
“公叔文在世时会说话,所以别人不厌烦他的话;他以别人的快乐为快乐,所以别人也不厌烦他的笑容;他是君子取材取之有道,所以别人就不讨厌他拿取财物。”
“公叔文在应该说话的时候才说话,所以别人不厌烦他的话;他在真正高兴时才笑,所以别人也不厌烦他的笑;他在合乎义的时候才要别人的东西,所以别人就不讨厌他拿取财物。”
“公叔文在应该说话的时候才说话,所以别人不厌烦他的话;他在应该高兴的时候才高兴,所以别人不厌烦他的笑;他在应该坚持正义的时候坚守义,所以别人才不嫉妒他的多财。”
第9题:
听力下降,不能说话
不能理解他人说话内容
理解别人的讲话,但不能表达
能说话,但不能理解别人讲的话
讲不出话,也听不明白别人的语言
第10题:
听懂语音
听懂别人的说话
看懂别人表情
看懂别人的手势
第11题:
学会聆听
把握时机
自我表达
明确自身身份和角色
第12题:
巧妙献礼
让别人认为某个注意是他的
让别人说话
真诚地赞美他人
第13题:
()是建立良好人际关系的前提。特别是当别人说话的时候一定要保持耐心认真听完,让别人充分表达其思想和观点,等别人说完以后再表达自己的意见。
第14题:
婴幼儿在()的基础上才开始说话的。
第15题:
听别人说话是一门艺术,如何提高谈判中的“听话”艺术呢?
第16题:
倾听别人说话时有哪些注意事项?
第17题:
把文章的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是思维过程的()。
第18题:
“布洛卡失语症”的特征是()
第19题:
人际沟通中的说话策略包括:分析听话者、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧。
第20题:
婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话
耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
第21题:
能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;
能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;
既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;
既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。
第22题:
力陈你的观点的正确性
说话谦和
让别人说话
摆事实,讲道理
第23题: