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在教育部严查在职教师有偿补课的大背景下，面对面辅导现象得到遏制，但不少在职教师在课余时间却借助“线上辅导”继续有偿授课，一度引发网络热议。对此现象，你怎么看?
题目
在教育部严查在职教师有偿补课的大背景下，面对面辅导现象得到遏制，但不少在职教师在课余时间却借助“线上辅导”继续有偿授课，一度引发网络热议。对此现象，你怎么看?
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第1题：
假若你是校长,你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?答案：解析：首先,在学校监管方面,要求教师严格按照国家规定,在校指导学生,做到不拖堂,不给学生施加压力,让学生健康快乐地学习与成长,注重学生的发展。如果教师的家庭困难,学校会多给予帮助和关心,但是建议教师不要下班在家辅导学生。 其次,接受辅导的学生可能有相关的需求。这些学生的家庭,要做到不只是关注学生的学习成
绩,还应该关注孩子的全面发展。根据以上的情况,找家长谈话,让他们不要这样做。
最后,这些教师的出发点是好的,但是我不赞同这样做。学生在学校的课业已经比较重了,国家
倡导素质教育,教师这么做不符合新课改的要求。我会召集教师开会,传达这种理念,表示对下课在家辅导学生这种做法是不赞同的,同时提升教师的业务水平和技能。在教学过程中,给学生营造良好的学习氛围,力争达到事半功倍的效果。在课后组织活动,加强学习效果。通过三方努力,相信会杜绝这种现象。 -
第2题：
在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。
正确答案:正确 -
第3题：
华东理工大学网络教育的学习方针是（）
- A、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑
- B、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核
- C、网上自主学习、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核
- D、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核
正确答案:B -
第4题：
获得“最美乡村教师”等称号的教师们，今年“只有证书，没有奖金”。被曝光后引发热议，对此你怎么看？
正确答案: 对于美的行为，我们应该给予鼓励，让正能量得以传递，发挥其应有的社会作用。只有荣誉没有奖金，用这种看似“最美”的纯精神奖励来奖励教师实在不妥，这是对美的精神的一种扼杀。
首先，应该对教师的劳动成果给予尊重与肯定。教师从事着“太阳底下最崇高”的职业，理应淡泊名利。但是尊重教师并不只是给教师“戴戴高帽”，把他们捧到道德高点，也要保证教师的切身利益。作为平凡中的一员，同样需要以资鼓励。
其次，教师的基本生活及经济供给，是教育进步的必要条件。“最美乡村教师们”长期坚守在贫困乡村，生活较为清贫，仍要为解决一家老小的温饱问题分去很多精力。如果多了这份，会直接巩固了教师科研的后备力量，自然会推进教育的进步。
最后，对教师提供奖金鼓励，也是对教育的高度重视及政策的正确落实。《教师和教育工作者奖励规定》明确指出：教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。教师节奖励，正常是要纳入地方教育财政预算，这和政府部门的“三公消费”完全不同，绝非什么滥发奖金、巧立名目。所以，取消奖金发放，是对政策的一种误读，同时，更引发人们对当地政府对教育重视程度的质疑。
在教师工资待遇水平并不高的当下，给予教师正向鼓励，本就该成为一种常态，各地方教育局应领悟好、落实好相关政策法规。让法治、公平为我们的最美教师保驾护航。 -
第5题：
市民提供的在职教师组织或参与有偿补课的证据被采用后，将获得教体局（）元的奖励。
- A、300—500
- B、3000—5000
- C、500—800
- D、5000—8000
正确答案:B -
第6题：
在职教师从事有偿家教，是指（）。
- A、在职教师晚上在家为学生讲解疑难问题
- B、在职教师课后为学生辅导功课
- C、在职教师利用业余时间从事营利性有偿教学的行为
- D、在职教师周末利用业余时间为学生上课
正确答案:C -
第7题：
在十九大强调全面解决“看病难、看病贵”背景下，如今却出现“白血病患儿遭遇廉价国产药短缺，进口药一瓶超千元”的现象，对此现象，你怎么看？
正确答案:提出观点：
“救命药”出现短缺的情况已经不是第一次了，国产廉价药药品短缺近年来频繁出现，这样的问题应该引起我们的重视。并尽早解决。
论证观点：
一元钱一片的巯嘌呤，主要用于白血病和绒毛膜上皮癌等肿瘤治疗，尤其是对儿童的急性淋巴细胞的后期治疗效果比较好，被称为白血病的“救命药”。但目前来看，临床用量比较小、供应缺乏市场弹性、局部短缺多、全国性短缺少，各省市、医疗机构之间短缺品种差异比较大等药品的紧缺问题却尤为明显。这不仅造成患者经济负担的增加，同时也明显的暴露出政府在药品供应和管理上宏观把控的短板。因“救命药”短缺，只能通过病友互助或者境外代购渠道购置高价进口药，这个过程中存在的问题也显而易见：一方面不能保证药品的有效性，另一方面由于代购渠道的艰难复杂，习惯性囤药也一定程度上造成药品浪费。
落实观点：
“救命药”供应保障，一方面要发挥市场的决定性作用，同时政府也要发挥兜底的保障作用。
一、应发挥国有企业在短缺药品供应方面的重要作用，确保紧缺药品的供应保障。
二、原料药供应稳定是保证临床用药供应稳定的重要因素。要保障临床用药等民生需求确需生产情况，确保原料药供应稳定，切实做好药品的持续稳定供应。
三、短缺药品供应保障是一项重大民生工程，党中央、国务院应始终高度重视药品短缺问题。国家卫计委、食药监总局与有关企业应加快药品认证审批程序，促使“救命药”加快生产供应。
“千仓万箱非一耕所得，干天之木非旬日所长”，解决“看病难，看病贵”问题并非个人一日之功，需要全社会共同合力，才能有效化解供应风险，及时应对处置。 -
第8题：
问答题近年来，中小学教师“有偿家教”现象频繁出现，教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学的语文老师，两年前，贷款买了一套商品房。为了还贷，张老师利用双休及周一至周五晚上的时间，在租用的房间内招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望，请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要，李老师利用双休及周一至周五晚上时间，在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛的热议：有些老师认为教师工资待遇低，适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的；有老师认为，应家长要求，教师开展有偿家教活动，主观上不存在过错；也有老师认为，打着素质教育的旗号，从事应试教育活动，加重学生负担，这是师德缺失的表现；还有老师认为，教师开展有偿家教是另外一种课外辅导形式，只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动，不应以追求经济利益为目的。事件曝光后，教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为，并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。请根据以上背景材料，回答以下问题：(l)请依据教师职业道德教育理论，列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现。（4分）正确答案：解析： -
第9题：
问答题教育部门为了解决教师有偿补课问题，规定只要有一位被发现，学校绩效和全部老师的绩效都要受影响。对此你怎么看？正确答案：解析： -
第10题：
多选题下列行为属于有偿补课的是（）A教师假期参与校外培训机构的补习班有偿补课
B组织动员学生参加校外的培训机构有偿补课
C教师向学生家长推荐辅导教师从中获利
D教师相互介绍补课生源，并从中获取利益
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令，属于这六条禁令的选项是()。A严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课
B严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课
C严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息
D严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题假若你是校长，你们学校有部分教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？正确答案： 我认为，在不影响日常教学工作的情况下，如果是无常家教，应当给予肯定；如果是有偿家教，我会给这位老师做思想工作，让他明白教师职业道德中的有关规定，教师职业道德为人师表中要求教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。解析： 暂无解析 -
第13题：
假若你是校长，学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？
正确答案: 1.义务教育法，叫停。
2.不影响日常教学的前提下，如果是无偿家教，我们给予应该嘉奖，如果是义务教育阶段的学生，还收了费，我会跟这位老师做思想工作，让他明白教师法规中的有关规定，请他遵守，如果是非义务教育阶段的学生，又是学生自愿找老师补课，我可以不干预。如果虽然是非义务教育阶段的，但是是授意学生来有偿补课的，我会立即叫停。 -
第14题：
教师专业发展的途径有（）
- A、新教师的入职辅导
- B、教师的在职培训
- C、教师的科研工作
- D、教师的道德培养
正确答案:A,B -
第15题：
假若你是校长，你们学校有部分教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？
正确答案:我认为，在不影响日常教学工作的情况下，如果是无常家教，应当给予肯定；如果是有偿家教，我会给这位老师做思想工作，让他明白教师职业道德中的有关规定，教师职业道德为人师表中要求教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 -
第16题：
现在有很多教师在做有偿家教， 请问这种现象，你怎么看？
正确答案: 有人认为，老师牺牲自己的业余时间给学生补课，从事有偿家教活动，可以使有经济实力的家庭适当改善老师的经济状况，同时也体现了老师的价值。但我认为教师做有偿家教弊大于利：
首先，忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序。教师的工作中心应是三尺讲台，而绝非学校之外的家庭和社会的某一角落。如果听任教师从事有偿家教等副业，必定会分心分神，从而大量挤占备课、反思、总结等教学准备时间，严重影响正常教学这一主业的发展。
其次，教师从事有偿家教，无疑会加重学生家庭的经济负担。当前，学生之间的竞争压力也很大，每个家长都想让自己的孩子多学点。在这种情形下，老师们私自开设补习班，不仅让学生无所适从，压力倍增，额外的学费还加重了家庭的经济负担。
再次，有偿家教违法违规。有偿家教行为既违背了《中小学教师职业道德规范》中为人师表的要求，又违反了相关教育条例法规，抹黑了教师的形象，模糊了教师的职责。
因此，我认为教师还是应当以主业为重心，安心做好分内工作。诚然，做有偿家教能够让教师收获金钱上的利益，但教师的天职是教书育人，为了赚钱而将注意力转移在学校之外明显是本末倒臵。让孩子们在公平的环境下不断学习和成长，这才是人民教师应有的追求。 -
第17题：
下列行为属于有偿补课的是（）
- A、教师假期参与校外培训机构的补习班有偿补课
- B、组织动员学生参加校外的培训机构有偿补课
- C、教师向学生家长推荐辅导教师从中获利
- D、教师相互介绍补课生源，并从中获取利益
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定有哪几条？
正确答案:一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 -
第19题：
单选题在职教师从事有偿家教，是指（）。A在职教师晚上在家为学生讲解疑难问题
B在职教师课后为学生辅导功课
C在职教师利用业余时间从事营利性有偿教学的行为
D在职教师周末利用业余时间为学生上课
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定有哪几条？正确答案： 一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题教育部颁布的有关廉洁自律的规定有（）A《中小学教师职业道德规范》
B《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
C《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》
D《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。经调查，某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班，共招收学生26人，收费学生14人，每人收取300元，共收取4200元，学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童，辅导班开设时间为21天。下列说法正确的一项是：（）。A有偿家教违背了爱岗敬业，献身教育的这一师德的基本要求
B教师付出劳动，牺牲了个人的休息时间为学生补课，理应获得报酬
C有偿家教使师生近距离接触，能增近师生感情
D有偿家教能很好的促进教师自身的发展，提高教师的业务素质
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题假若你是校长，学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？正确答案： 1.义务教育法，叫停。
2.不影响日常教学的前提下，如果是无偿家教，我们给予应该嘉奖，如果是义务教育阶段的学生，还收了费，我会跟这位老师做思想工作，让他明白教师法规中的有关规定，请他遵守，如果是非义务教育阶段的学生，又是学生自愿找老师补课，我可以不干预。如果虽然是非义务教育阶段的，但是是授意学生来有偿补课的，我会立即叫停。解析： 暂无解析