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关于成就测试和认知能力测试的说法,错误的是()。A.认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试B.成就测试又称为熟练性测试或学绩测验C.成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型D.两者的测量对象都属于认知性特质
题目
关于成就测试和认知能力测试的说法,错误的是()。
A.认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试
B.成就测试又称为熟练性测试或学绩测验
C.成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型
D.两者的测量对象都属于认知性特质
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第1题：
关于心理测试的说法，正确的是（）。
A.心理测试最早可以追溯到1905年比奈和西蒙合作开发的智力测验量表
B.能力测试一个人是否具有从事一项特定工作的心理能力
C.智商测试属于一般认知能力测试
D.特殊认知能力测试针对一些比较具体的认知能力
E.一般认知能力测试也称为职业能力倾向测试答案：A,C,D解析：本题考核心理测试。
心理测试最早可以追溯到1905年比奈和西蒙合作开发的智力测验量表，A项正确；
能力测试一个人是否具有从事一项特定工作的潜在能力，而不是心理能力，B项错误；
一般认知能力是指从事任何一种工作都必须具备的一些基本脑力能力，即通常所说的智力测试或智商测试，C项正确；
特殊认知能力测试针对一些比较具体的认知能力，又被称为能力倾向测试或职业能力倾向测试，D项正确，E项错误； -
第2题：
下列有关甄选主要方法的说法，正确的是（ ）。A.成就测试要注重预测效度
B.成就测试要注重内容效度
C.认知能力测试必须有较高的内容效度
D.认知能力测试必须有较高的结构效度答案：B解析：成就测试要注重内容效度，而认知能力测试则必须有较高的预测效度。 -
第3题：
认知测验测评的是人的认知行为，主要包括（）的测试。
A成就测试
B智力测试
C能力倾向测试
D兴趣爱好测试
E性格特征测试
A,B,C
略 -
第4题：
下列关于成就测试和认知能力测试的说法中，不正确的是（ ）。A.测量对象都属于认知性特质
B.成就测试往往是一种事前评估
C.成就测试要注重内容效度
D.认知能力测试必须有较高的预测效度答案：B解析：本题考查成就测试。成就测试要评估一个人在接受教育或训练之后获得的学习成果，它往往是一种事后的评估。 -
第5题：
关于能力测试的说法，错误的是（ ）。A.能力测试可以划分为认知能力测试和运动与身体能力测试两种类型
B.认知能力测试可以划分为一般认知能力测试和特殊认知能力测试
C.一般认知能力测试即通常所说的情商测试
D.数学能力属于一般认知能力答案：C解析：认知能力测试有两种类型，一种是一般认知能力测试，另一种是特殊认知能力测试。其中，一般认知能力测试即通常所说的智力测试或智商测试．它所要测量的不是一个人的某种单一特质，而是同时测量一个人的多种能力，如记忆能力、口头表达能力以及数学能力等。