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依据对教学媒体作用性质的讨论以及文献中各种媒体分类方法,教学媒体分类体系有()。A、传统媒体B、视听媒体C、电子媒体D、印刷媒体E、网络媒体

题目
依据对教学媒体作用性质的讨论以及文献中各种媒体分类方法,教学媒体分类体系有()。

A、传统媒体

B、视听媒体

C、电子媒体

D、印刷媒体

E、网络媒体

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1.教学媒体是存储、加工、传输和呈现教学信息的载体。媒体的教学效果不仅与媒体本身的性质、功能和特征有关,而且与媒体的实际设计、制作、发送质量和具体的教学方法关系极大。()此题为判断题(对，错)。

2.小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括（ ）。 A．教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用 B．教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义 C．教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系 D．教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系

3.以下关于教学媒体的说法，不正确的是（ ）。A．媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具B．媒体成为教学媒体要具有两个基本要素：用于存储或传递以教学为目的的信息以及用于“教与学”的活动C．依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体以及多媒体D．教师也是教学媒体

4.下面关于教学媒体分类的表述中，不正确的是()A.可按教学媒体的物理性质分类B.可按教学媒体的实用性和价值分类C.可按传递信息的单向或双向分类D.可按与外界接触的人体器官分类

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  • 第1题：

    不属于教学资源依据教学功能的分类的是()。

    A.素材

    B.多媒体教学课件

    C.网络资源


    参考答案：A

  • 第2题：

    下面关于教学媒体分类的表述中，不正确的是（）

    A可按教学媒体的物理性质分类

    B可按教学媒体的实用性和价值分类

    C可按传递信息的单向或双向分类

    D可按与外界接触的人体器官分类


    B
    略

  • 第3题：

    1、关于媒体，下列说法错误的是（）

    A．一般的媒体都不是教学媒体，但都可以发展为教学媒体

    B．当媒体用于教与学活动的过程中，就成为了教学媒体

    C．现代教学媒体与“信息技术”有关，又称为数字教学媒体

    D．现代教学媒体能够记录、储存、再现各种教学信息


    当媒体用于教与学活动的过程中，就成为了教学媒体

  • 第4题：

    对传统教学媒体按照其物理原理进行分类，可划分为：光学媒体、（ ）、声像媒体以及（ ）。


    答案：
    解析：
    音响媒体，综合媒体

  • 第5题：

    教学媒体的选择要依据学生特点、媒体特性和学校教学条件，运用一定的媒体选择模型，对教学媒体进行综合的选择。（）


    教学目标;教学内容;教师和学习者特征;教学条件

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