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()是发生在收集信息者(面谈者)与提供信息者(面谈对象)之间的直接沟通行为,是人们为了某些特定目的而相互收集、交流信息的一种行为。A.面谈B.聊天C.邮件D.自发性交谈

题目
()是发生在收集信息者(面谈者)与提供信息者(面谈对象)之间的直接沟通行为,是人们为了某些特定目的而相互收集、交流信息的一种行为。

A.面谈

B.聊天

C.邮件

D.自发性交谈

相似考题

1.()是指观察者带着描述和总结对一个或多个人或事件的行为或表达的系统察觉。它是一种收集信息的方式。A、面试B、观察C、交流D、面谈

2.职业介绍机构与求职者面谈的基本程序是：收集信息、确定需求、介绍就业、( )、和再次面谈。A、初次面谈B、职业培训C、职业技术鉴定D、推荐相关服务

3.运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括（ ）。A．影响员工的工作B．对培训者的面谈技巧要求高C．占用培训者大鞋的时问D．会受到面谈者主观因素影响

4.()是指要求对方提供看到过或经历过的某些事的信息,面谈者根据需求向面谈对象提出许多问题,有时就像律师对证人那样提问。A.情感性信息B.验证性信息C.描述性信息D.行为性信息

更多“()是发生在收集信息者(面谈者)与提供信息者(面谈对象)之间的直接沟通行为,是人们为了某些特定目的而相互收集、交流信息的一种行为。 ”相关问题

  • 第1题：

    运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括( )。

    (A)影响员工的工作

    (B)对培训者的面谈技巧要求高

    (C)占用大量的时问

    (D)会受到面谈者主观因隶影响


    正确答案：D

  • 第2题：

    为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当注意做好（ ）。

    A.拟订面谈计划
    B.明确面谈的主题
    C.明确本次绩效反馈的目的、内容和要求
    D.预先告知被考评者面谈的时间、地点
    E.收集各种与绩效相关的信息资料

    答案：A,B,D,E
    解析：
    为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当注意做好以下两项准备工作。1．拟订面谈计划，明确面谈的主题，预先告知被考评者面谈的时间、地点，以及应准备的各种绩效记录和资料。在绩效面谈之前，考评者必须明确本次绩效面谈的目的、内容和要求，即需要明确本次面谈主要交流和沟通的主题是什么通过面谈要达到什么样的目的，解决什么样的问题
    2．收集各种与绩效相关的信息资料。绩效面谈的质量和效果不但取决于考评者与被考评者事先的准备程度，更重要的是取决于双方所提供展示的数据资料的翔实和准确程度。在绩效面谈中，如果主管与下属之间不是以反映客观绩效的真实数据资料为依据，那么将是主管列举不出确凿的数据说服下属，下属也列举不出足够的事实证明自己，从而使绩效面谈失去存在的真正意义。事先确定绩效面谈的内容和时间，对双方来说都十分有利。

  • 第3题：

    为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当做好（　　）

    A．拟订面谈计划

    B．收集各种与绩效相关的信息资料

    C．预先告知被考评者面谈的时间

    D．预先告知被考评者应准备的各种绩效记录

    E．
    预先告知被考评者面谈的地点

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当注意做好以下两项准备工作：(1)拟订面谈计划，明确面谈的主题，预先告知被考评者面谈的时间、地点，以及应准备的各种绩效记录和资料；(2)收集各种与绩效相关的信息资料。

  • 第4题：

    运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括( )。

    A:影响员工的工作
    B:对培训者的面谈技巧要求高
    C:占用大量的时间
    D:会受到面谈者主观因素影响

    答案：D
    解析：
    面谈法的缺点包括：①在问题的讨论上需要较长时间，可能会影响员工工作，并且会占用培训者大量的时间;②面谈对于培训者的面谈技巧要求高，员工在没有了解面谈者真实意图的时候，不会将个人发展计划告知培训者。

  • 第5题：

    为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当做好()

    A:拟订面谈计划
    B:收集各种与绩效相关的信息资料
    C:预先告知被考评者面谈的时间
    D:预先告知被考评者应准备的各种绩效记录
    E:预先告知被考评者面谈的地点

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    为了提高和保证绩效面谈的质量和效果，考评者应当注意做好以下两项准备工作：(1)拟订面谈计划，明确面谈的主题，预先告知被考评者面谈的时间、地点，以及应准备的各种绩效记录和资料；(2)收集各种与绩效相关的信息资料。

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