在校期间进行职业生涯规划时对于外部环境的分析,大多依靠()。A、间接的第二手资料B、第三手资料C、直接的第二手资料D、第一手资料

第1题：

试利用SWOT矩阵，谈谈你个人的职业生涯的规划。职业生涯规划，需要包括个人所面临的外部环境分析（机会与威胁），内部条件分析（优势与劣势），今后的行动方案（策略组合）。字数不少于500字。

第2题：

利用SWOT分析工具进行深入的自我分析；（20分） 进行霍兰德职业性向测试，确定所属类型并发现自己的职业兴趣和能力专长；（20分） 参考教材P16-19的案例 4，有针对性地作一个5年的自我职业生涯规划。（60分） 该题主要考查学生对于SWORT理论、职业性向理论、职业生涯规划相关体系的理解和把握程度。

第3题：

2 以下关于“大学生职业生涯规划”的描述有误的是：（）

A．大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。

B．包括大学期间的学涯规划和职涯规划；

C．大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；

D．职业是毕业求职前才需考虑的事情，大学期间只要学习好就可以。

第4题：

4、以下关于“大学生职业生涯规划”的描述正确的有：（）

A．大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。

B．包括大学期间的学涯规划和职涯规划；

C．大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；

D．大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。

第5题：

4、关于大学生职业准备，表述最准确的是：

A.大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。#B.职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。#C.职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。#D.以上说法都不对。